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浙教版八年 级上语文单元练习-第三单元.doc
金华市南苑中学语文第三册过关练习卷
第三单元
班级 姓名 学号
一.知识积累及应用(28分)
(一)选择题。(18分,每题3分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是:…………………………………………( )
A.肆虐(nue) 河畔(pan) 干涸(gu) 镶嵌(qian)
B.盎然(ang) 皑皑(ai) 精湛(zhan) 俨然(yan)
C.竹榭(xie) 贮藏(chu) 纤维(qian) 绮丽(qi)
D.休憩(xi) 汲水(ji) 菜肴(xu) 萌发(meng)
选出字形有误的一组: …………………………………………( )
A.竹篦 绚丽 B亭亭玉立 应接不暇 C磬竹难书 婉转动听 D不毛之地 典雅
加点字注释有误的一项: …………………………………………( )
A.根节盘错似松柏。 (这里指树根盘绕交错。)
B.竹子对我国古代文化作出了卓越的贡献。(这里是杰出、超出一般的意思。)
C.那里原是不毛之地。 (不长庄稼草木的地方。)
D.升死,其印为予群从所得,至今保藏。 (即群众,指很多人。)
选出下列各句中没有语病的一句: …………………………………………( )
A.运动的强度和次数都较过去有了提高。
B.经过技改,生产一支钢笔的成本比过去下降了近一倍。
C.学校严肃处理了这起违反校纪。
D.我用三分钟便完成了两道数学题。
下面两句采用的说明方法判断正确的一项:……………………………………( )
①竹子还是造纸的优良原料,用竹浆制成的胶版纸、描图纸、打字纸和特种工业用纸,使当年的竹简望尘莫及。
②以一平板按其面,则字平如砥。
A.作比较 打比方 B举例子 列数据 C作比较 举例子 D举例子 打比方
6.对下列各句修辞方法判断正确的一项: …………………………………………( )①那些紫竹紫里透红,黄中带绿,清秀潇洒,亭亭玉立。
②自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏呢?
A.拟人 反问 B排比 反问 C比喻 夸张 D拟人 设问
(二)填空题。(10分)
1.难怪古人把 、 、梅花誉为岁寒三友。
2.用胶泥刻字, ,每字为一印,火烧令坚。
3.药稍熔,则以一平板按其面,则 。
4.少壮不努力, 。
写出含有“竹”字的成语五个:
二.课内现代文阅读。(33分)
(一)(21分)
竹子的世界,是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹,昂然挺立,像钻天的绿色宝剑。那一层层枝叶,遮天蔽日,交织成天然的篷盖。这里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大,材质坚韧,在我国分布最广,用途也最大。在国民经济和日常生活中,毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族,在这个大家族里,除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外,还有不少奇异的竹种。有棱有角的 A ,是世界闻名的珍贵品种,它那独特的外形和鲜美的笋肉,历来受到人们的赞许;坚硬的 B ,是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖;造型生动的 C ,出笋犹如母鸡带小鸡似的,蔓延遍地;还有那竹梢下垂成球状的 D ,竹节自下而上成螺旋形的 E ,体态矮小像灌木似的 F :形形色色竹子年复一年地生息、繁衍着。据记载,目前世界上竹的品种已有1200多种。其中生长在我国的有200多种。
1.给空格处(ABCDEF)选择恰当的词语。(6分)
①一节竹 ②乌小竹 ③方竹 ④实心竹 ⑤哺鸡竹 ⑥吊丝球竹
A B C D E F
2.这段文字主要说明的是:(2分) …………………………………………( )
A.竹子的世界 B竹子的种类 C竹子的功用 D竹子的生态
3.这段文字的说明顺序是:(2分) …………………………………………( )
A.由总到分 B由一般到特殊 C先主后次 D具体到抽象
4.这段文字主要运用的说明方法是:
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