论普通话水平测试中轻声词语读音的判定.pdfVIP

第三届全国普通话水平测试学术研讨会论文集 论普通话水平测试中轻声词语读音的判定 杨绍林 (西华大学 四川1成都610039) [摘要】 本文指出轻声方面的分歧现象，探讨造成这种情况的原因，重点对比分析《普通话 水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》中轻声词语的不同点，并在此基础上进一步探讨普 通话水平测试中轻声词语的判定问题和轻声词语的规范问题。 [关键词】 轻声词语；规范测试；大纲实施纲要；现代汉语词典 轻声是普通话里一种重要的音变现象，语流中如果没有轻声或者轻声运用有毛病，普通话水平 就会大大降低，这是大家公认的事实。但轻声又是一个比较复杂的问题，在教学、培训中，尤其在 普通话水平测试中，轻声方面分歧多，难度大，这也是大家公认的。从测试实际情况来看，轻声对 于二级甲等及以下的测试影响不大，可对于一级乙等及以上的测试来说就有较大的影响。过级要求 为一甲的应试者(如播音员、主持人等)，常常仅仅由于轻声的读音问题就影响了成绩，因为一级 乙等的高分段与一级甲等的区别往往就在1分以内，在几个字的读音上。在实际测试中，不同的测 试员的读音习惯以及对这个问题的理解不一致，掌握标准不一致，对同一种读法就会给出不同的判 定，从而影响应试者的成绩。2004年出版的《普通话水平测试实施纲要》(以下简称《纲要》)发 布了《普通话水平测试用必读轻声词语表》，供测试第二项——读多音节词语测试使用，给了第二 项中的轻声词语读音判定以依据，较好地解决了测试第二项中的轻声问题，但尚未解决测试中全部 的轻声问题。 本文将指出轻声方面的分歧现象，讨论造成这种情况的原因，并在此基础上探讨普通话水平测 试中轻声词语的判定问题以及轻声词语的规范问题。 一、轻声方面存在的分歧现象 普通话词汇系统中哪些词语是轻声词语，学术界颇有争议，各种教材、词典和词表在这一问题 上也出入很大。例如： 1．教科书中的问题——小学是一个人学习语言的重要时期，方言区的人学习普通话主要是在 小学阶段。轻声这个对于方言区的人比较难的内容更应该在小学就予以重视，可实际情况是小学教 材中(仅以小学低段教材为例)的注音有的明显与《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)不一致， 与普通话的口语实际也不一致。仅以近年出版的比较权威的两套教科书为例：人民教育出版社出版 76 论普通话水平测试中轻声词语读音的判定 的九年义务教育六年制小学教科书第二册和第四册中，有12个词语是《现汉》注为轻声或两可的， 但教材注为非轻声，它们是“聪明、出来、看见、已经、早晨、前边、知道、外边、葡萄、诚实、 残疾、喜鹊”。北京师范大学出版社出版的小学《语文》(马新国和郑国民主编的“新世纪”义务 教育课程标准实验教科书)第一册和第三册中有16个标为非轻声的词语在《现汉》里都是两读词 或轻声词，即“商量、种子、护士、黄瓜、里边、认识、喜鹊、朋友、故事、清楚、玻璃、扁担、 玫瑰、屁股、晚上、眼睛”。 2．《普通话轻声词汇编》——上个世纪六十年代初曾经对轻声词进行过整理，选出1025个必 读轻声的词语(见中国文字改革委员会普通话语音研究班编《普通话轻声词汇编》，1963)，但这 1025个轻声词语，在《现汉》中，有28个没有收入，标为轻声的只有588个，另有122个标为两 可，287个标为非轻声。 有如下变动(表一)： 表一 1978年版 2005年版 数量 例词 轻声词语 两读词语 71 肮脏、成分、小姐、知道 轻声词语 非轻声词语 13 船家、近视、松动、管教 两读词语 非轻声词语 12 操持、程度、景致、傻气 两读词语 轻声词语 6 出息、亲戚、跳蚤、种子 非轻声词语 两读词语 17 报应、惦记、饭量、老气 非轻声词语 轻声词语 4 端量、凑热闹