高考复习第二单元6对数和对数函数.pptVIP

抓住4个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 6 对数与对数函数 高考数学必修1复习 【高考要求】 1．考查对数函数的定义域、值域、图象与性质的应用． 2．多以比较大小、求对数函数在给定区间上的最值或 值域等形式，来考查对数函数的单调性． 3．考查以对数函数为载体的复合函数的有关性质． 4．考查对数函数与指数函数互为反函数的关系. 考点梳理 (1)对数的定义 如果ax＝N(a0且a≠1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作__________，其中a叫做对数的底数，N叫做真数． (2)几种常见对数 1．对数的概念 对数形式 特点 记法 一般对数 底数为a(a0且a≠1) logaN 常用对数 底数为10 lg N 自然对数 底数为e _______ ln N x＝logaN (1)对数的性质 ①alogaN＝___；②logaaN＝____(a0且a≠1)． (2)对数的重要公式 2.对数的性质与运算法则 logaM＋logaN logaM－logaN N N nlogaM(n∈R) 3、对数函数的图象与性质 图象 性质 a1 0a1 (1)定义域（0，+∞） (2)值域：R (3)当x=1时，y=0，即过定点（1,0） (4)在（0，+∞）上为增函数 (4)在（0，+∞）上为减函数 x y o （1,0） x=1 y=㏒ax y=㏒ax x y o x=1 （1,0） (5)当x＞1时，y＞0 当0＜x＜1时，y＜0 (5)当x＞1时，y＜0 当0＜x＜1时，y＞0 指数函数y＝ax与对数函数y＝logax互为反函数，它们的图象关于直线______对称． 一种思想 对数源于指数，指数式和对数式可以互化，对数的性质和运算法则都可以通过对数式与指数式的互化进行证明． 两个防范 解决与对数有关的问题时， (1)优先考虑定义域；(2)注意底数的取值范围． 4.反函数 y＝x 四种方法 对数值的大小比较方法： (1)化同底后利用函数的单调性； (2)作差或作商法； (3)利用中间量(0或1)； (4)化同真数后利用图象比较． 1．(人教A版教材习题改编)(log29)×(log34)＝ (　　)． 答案　D 考点自测 答案　D 2 ． (2012· 全国 ) 已知 x ＝ ln ， y ＝ log 5 2 ， z ＝ e － 1 2 ，则 ( ) ． A ． x y z B ． z x y C ． z y x D ． y z x 解析　当x＝a2时，y＝lg a2＝2lg a＝2b， 所以点(a2,2b)在函数y＝lg x图象上． 答案　D 答案　B 考向一　对数式的化简与求值 2） (2)令3x＝t，∴x＝log3t， ∴f(t)＝4log23·log3t＋233＝4log2t＋233， ∴f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28) ＝4(log22＋log24＋log28＋…＋log228)＋8×233 ＝4·log2(2·22·23·…·28)＋8×233 ＝4·log2236＋1 864＝4×36＋1 864＝2 008.  考向二　对数函数的图象及其应用 答案　B ? 解　设f1(x)＝(x－1)2，f2(x)＝logax，要使当x∈(1,2)时，不等式(x－1)2logax恒成立，只需f1(x)＝(x－1)2在(1,2)上的图象在f2(x)＝logax图象的下方即可． 【训练2】 若不等式(x－1)2logax在x∈(1,2)内恒成立，求实数a的取值范围． 当0a1时，显然不成立；当a1时，如图， 要使x∈(1,2)时，f1(x)＝(x－1)2的图象在f2(x)＝logax的图象下方，只需f1(2)≤f2(2)，即(2－1)2≤loga2，loga2≥1，∴1a≤2，即实数a的取值范围是(1,2]．  (1)求m的值； (2)讨论f(x)的单调性； (3)当f(x)的定义域为(1，a－2)时，f(x)的值域为(1，＋∞)，求a的值． 考向三　对数函数的性质及其应用 (1)判断函数f(x)在其定义域内的单调性； (2)若函数f(x)在区间(1，＋∞)内恒为正，试比较a－b与1的大小关系． ∴f(x)定义域为(0，＋∞)． 设x1，x2∈(0，＋∞)，且x1x2， 则由a1b0，得ax2ax1，bx1bx2，  【训练3】 已知函数f(x)＝lg(ax－bx)(a1b0)． 所以ax2－bx2ax1－bx10， ∴f(x2)＝lg(ax2－bx2)lg(ax1－bx1)＝f(x1)， ∴