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福建省泉州市2014年高三语文5月质量检测新人教版.doc
福建省泉州市2014届普通中学高中毕业班质量检测语文试题
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1),欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
(2)闾阎扑地,;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)
(3),浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(4),抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
(5)从今若许闲乘月,。(陆游《游山西村》)
(6)天大寒,砚冰坚,,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。
无斋记
[清]刘大槐
天下之物,无则无忧,而有则有患。人之患,莫大乎有身,而有室家即次之。今夫无目,何?无耳,何爱于天下之声?无鼻无口,何爱于天下之臭味?无心思,则任天下之
横目二足之民,瞀然①不知无之足乐,而以有之为贵。有食矣,而又欲其精;有衣矣,而又?古之诗人,心知其意,故为之歌曰:“隰有苌楚,猗傩其
余性颛④而愚,于外物之可乐,不知其为乐,而天亦遂若顺从其意,凡人世之所有者,我皆!其亦幸而所有之惟此身也,使其于此身之外而更有所有,则吾之苦!
旅居无事,左图右史,萧然而自足。啼饥之声不闻于耳,号寒之状不接于目,自以为无知,
(选自)
【注】①瞀然:愚昧不明。②祀:年。③苌楚:植物名。猗傩:同“婀娜”。轻盈柔美的样
2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.何爱于天下之臭味 臭:气味
B.则又不足以厌其心志也 厌:满足
C.岂有终穷乎 穷:贫穷
D.于是以“无”名其斋云 名:命名
3.下列四组中,全都表现作者“无忧”的一组是(3分)
②明童艳女之侍于前
③有家矣,而又欲有国
④所有者惟此身耳
⑤旅居无事,左图右史,萧然而自足
⑥号寒之状不接于目
A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑥
4.下列对文章的概括与分析,不正确的一项是(3分)
A.文章开篇紧扣“无”来写,指出了“无”与“有”的不同结果,突出了“无”的好处。
B.作者引用古诗句“乐子之无知”,表明了自己不以身苦为悲而以“无知”为乐的态度。
C.虽然没有功勋与后代,作者却不认为它是不幸的,文章借此表达了对乐观精神的赞美。
D.文章拿作者不知外物可乐和世人贪求富贵享乐对比,突出了作者不以物喜的自足心态。
5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)今夫无目,何爱于天下之色?(3分)
(2)使其于此身之外而更有所有,则吾之苦其将何极矣。(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6分)
[黄钟]人月圆
[元]倪瓒
惊回一枕当年梦,渔唱起南津。画屏云嶂,池塘春草,无限销魂。故家应在,梧桐覆
(《元人小令赏析》)
(1)“孤篷听雨,灯火江村”描绘了一幅什么样的画面?请简要赏析。(3分)
(2)这首小令是如何通过故园景物的对比来抒发情感的?请简要分析。(3分)
(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)
A.省政府要求吴荪甫在双桥镇的厂子和铺子要继续营业,吴荪甫十分不满。但最终同意(《子夜》)
B.因战乱,梅随着琴一家躲到了高家。高家花园的景物唤起了梅对往事的回忆,她向觉新(《家》)
C.伽西莫多在养父克洛德的庇护下长大,当上了圣母院的敲钟人。不幸的是他的耳朵被(《巴黎圣母院》)
D.欧也妮生日那晚,她到父亲的房里拿酒,下楼时差点摔了一(《欧也妮·葛朗台》)
E.涅赫柳多夫回乡下处理田产时,无意中找到了一张多人合影,里面有自己和马斯洛娃。(《复活》)
8.简答题。(选做一题)(5分)
(1)阅读下面的《三国演义》选段,完成后面题目。
不数日,早到成都,先使人报知玄德。玄德问孔明曰:“令兄此来为何?”孔明曰:“来索荆
“令兄”指谁?他是如何“索荆州”的?结果如何?请回答和复述原著相关情节。
(2)阅读下面的《红楼梦
宝钗亦悄悄的笑道:“还不快作上去,只管姐姐妹妹的。谁是你姐姐?那上头穿黄袍的才
“上头穿黄袍的”是谁?宝玉为何要作诗?宝钗因为何事取笑宝玉?请回答和复述原著
第( )题答:
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面题目。(6分)
①子曰:“放①于利而行,多怨。”(《论语·里仁》)
②子张问善人之道。子曰:“不践迹②,亦不入于室。”(《论语·先进》)
③孟子曰:“鸡鸣而起,孳孳③为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,蹠④之徒也。欲蹠之分,无他,利与善之间⑤也。”(《孟子·尽心上》)
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