2015年高中数学 1.3.4循环语句学案 苏教版必修3.docVIP

第10课时5.3 循环语句【学习导航】 学习要求 1．进一步掌握循环语句结构，并能进行简单的综合应用. 2．进一步培养学生的探索问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生思维的严谨性和条理性. 【课堂互动】 自学评价 当型循环：常用“While” 循环语句和“For” 循环语句表示 While循环语句一般形式为： For循环语句一般形式为： 【说明】当循环的次数确定时，我们通常用For循环语句，而当循环的次数不确定时，我们通常用While循环语句，这两种语句都是前测试语句，即先判断后执行。若初始条件不成立，则一次也不执行循环体中的内容，任何一种需要重复处理的问题都可以用这种前测试循环来实现。 【经典范例】 例1 读入100个自然数，统计出其中奇数的个数，并将所有奇数输出，用伪代码表示解决这个问题的算法过程． For I From 1 To 80 Read If Then Print End If End For Print 例2 假定10 000元，按11．25％的，一年后连本带将变为11 125元，若将此款继续，试问多长时间就会连本带利翻一番?请用语句写出程序的有解区间,可用二分法求方程近似解(精确到0.001)，请用适当的语句描述这个算法. （思路点拨：这也是循环结构中的一条题目，终止条件有两个：(1)(2).） 【解】语句如下 a←0 b←1 e←0.001 While f()≠0 And |b-a|≥e If f(a)×f()0 Then b← Else a← End If End While Print 例4 阅读下面程序，试说明程序所实现的功能。如将语句S←S+i和i←i+1调换顺序，运算结果是否有变化，请说明。 【解】程序实现如下计算： S=1+2+3+…+100。 语句S←S+i和i←i+1调换顺序后，程序实现如下计算： S=2+3+4+…+101 调换顺序前后，程序在运算功能上有差别。 追踪训练 1、下面的伪代码输出的结果为（ ）． A．17 B．19 C．21 D．23 面的伪代码输出的结果是（ ）． A 3 B 5 C 9 D 13 3、下面的伪代码“While”语句的循环体是____ S←2I+1, I=I+1____________． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ While条件P成立 要执行的语句 …… End While I←1 While I8 S←2I+1 I←I+1 End While Print S For I From“初值” To “终值” Step “步长” …… End For S←0 I←1 While i≤100 S←S+i i←i+1 End While Print S S←0 For I from 1 to 11 step 2 S←2S+3 If S20 then S←S-20 End If End For Print S I←1 While I8 S←2I+3 I←I+2 End while Print S