2015年高中数学 3.2.1古典概型学案1 苏教版必修3.docVIP

第32课时7.2.1古典概型 知识网络 基本事件等可能事件古典概型 计算公式． 学习要求 理解基本事件、等可能事件等概念；正确理解古典概型的特点； 2、会用枚举法求解简单的古典概型问题；掌握古典概型的概率计算公式。 【课堂互动】 自学评价 1、基本事件： 一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件． 2、等可能基本事件：若在一次试验中，每个基本事件发生的可能性都相同，则称这些基本事件为等可能基本事件。 3、如果一个随机试验满足： （1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； （2）每个基本事件的发生都是等可能的； 那么，我们称这个随机试验的概率模型为古典概型． 4、古典概型的概率： 如果一次试验的等可能事件有个，那么，每个等可能基本事件发生的概率都是；如果某个事件包含了其中个等可能基本事件，那么事件发生的概率为． 【精典范例】 例1 一个口袋内装有大小相同的5只球，其中3只白球，２只黑球，从中一次摸出两个球， (1)共有多少个基本事件？ (2)摸出的两个都是白球的概率是多少？ 【分析】可用枚举法找出所有的等可能基本事件． 【解】(1)分别记白球为号，黑球号，从中摸出只球，有如下基本事件（摸到1,2号球用表示）： 因此，共有10个基本事件． （2）上述10个基本事件法上的可能性是相同的，且只有3个基本事件是摸到两个白球（记为事件），即，故 ∴共有10个基本事件，摸到两个白球的概率为； 例2，决定矮的基因记为，则杂交所得第一子代的一对基因为，若第二子代的基因的遗传是等可能的，求第二子代为高茎的概率（只要有基因则其就是高茎，只有两个基因全是时，才显现矮茎）． 分析：由于第二子代的基因的遗传是等可能的，可以将各种可能的遗传情形都枚举出来． 【解】与的搭配方式共有４中：，其中只有第四种表现为矮茎，故第二子代为高茎的概率为 答：第二子代为高茎的概率为． 思考：第三代高茎的概率呢？ 例3 一次抛掷两枚均匀硬币． （1）写出所有的等可能基本事件； （2）求出现两个正面的概率； 【解】（1）所有的等可能基本事件为：甲正乙正，甲正乙反，甲反乙正，甲反乙反共四个． （2）由于这里四个基本事件是等可能发生的，故属古典概型．． 例4 掷一颗骰子，观察掷出的点数，求掷得奇数点的概率． 【分析】掷骰子有6个基本事件，具有有限性和等可能性，因此是古典概型． 【解】这个试验的基本事件共有6个，即（出现1点）、（出现2点）……、（出现6点） 所以基本事件数n=6， 事件A=（掷得奇数点）=（出现1点，出现3点，出现5点）， 其包含的基本事件数m=3， 所以，P（A）====0.5． 【小结】利用古典概型的计算公式时应注意两点： （1）所有的基本事件必须是互斥的； （2）m为事件A所包含的基本事件数，求m值时，要做到不重不漏． 例5 从含有两件正品a1，a2和一件次品b1的三件产品中，每次任取一件，每次取出后不放回，连续取两次，求取出的两件产品中恰有一件次品的概率． 【解】每次取出一个，取后不放回地连续取两次，其一切可能的结果组成的基本事件有6个，即（a1，a2）和（a1，b1），（a2，a1），（a2，b1），（b1，a1），（b1，a2）．其中小括号内左边的字母表示第1次取出的产品，右边的字母表示第2次取出的产品，用A表示“取出的两种中，恰好有一件次品”这一事件，则A=[（a1，b1），（a2，b1），（b1，a1），（b1，a2）]，事件A由4个基本事件组成，因而，P（A）==． 追踪训练 1、在40根纤维中，有12根的长度超过30mm，从中任取一根，取到长度超过30mm的纤维的概率是（ B ） A． B． C． D．以上都不对 2、盒中有10个铁钉，其中8个是合格的，2个是不合格的，从中任取一个恰为合格铁钉的概率是（ C ） A． B． C． D． 3. 判断下列命题正确与否. (1)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”,“两个反面”,“一正一反”3种结果; (2)某袋中装有大小均匀的三个红球,两个黑球,一个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同; (3)从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同; (4)分别从3名男同学,4名女同学中各选一名作代表,那么每个同学当选的可能性相同. 解：四个命题均不正确.(1)应为4种结果,还有一种是”一反一正”;(2)摸到红球的概率为,摸到黑球的概率为,摸到白球的概率为;(3)取到小于0的数字的概率为,取到不小于0的数字的概率为;(4)男同学当选的概率为,女同学当选的概率为. 4、有甲,乙,丙三位同学分别写了一张新年贺卡然后放在一起,现在三人均从中抽取一张. （1）求这三位同学恰好都抽到别人的贺卡的概率