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有关提升“自我价值”班会课 【教学目标】1、知识目标：通过教学，使学生了解有关“自我价值”的基本概念及如何判断“自我价值”不足、如何提升“自我价值”。 2、情感目标：让学生培养透过现象看本质的思维能力。 【教学重点】 如何判断“自我价值”不足、如何提升“自我价值”。 【教学难点】 在深入学习后，能灵活掌握所学知识并应用到实际生活和工作中。 【课时计划】2课时 【教学教具】多媒体课件【导入】 老师：今天的班会首先来请大家来当一回小裁判。 【教师放幻灯片，展示4张照片。】 老师：首先我会放几幅照片，请大家评选出‘心目中最酷形象’。 【A照片是一个挺帅气的男生染着冲天的红头发，黑色骷髅T恤，牛仔长裤。手臂上纹着一条龙，手腕上带着黑色柳丁手环，一手插在牛仔口袋里，另一只手夹着一根香烟。出众的外表，萎靡的表情。B照片是一个穿着普通的女孩，很跩的表情，做着侮辱人的手势，张口似乎正在说着什么，照片下有注解，原来她正说着一句脏话。C照片是一个男孩正低头打扫教室的情景，他的校服皱巴巴的，头发也乱糟糟的，一只裤腿挽到膝盖，另一只裤腿却拖到地上。D照片是一群表情嚣张的男孩，他们似乎组成了某种团体，他们有的放肆着大笑；有的挥舞着手中的木棍；有的叼着香烟，敞开衬衣，躺在摩托车上。】 老师：现在，请同学们选出‘心目中最酷形象’，请大家务必以最真实的想法评选。5分钟后请小组长统计一下四张照片所得到的票数。 【5分钟后。统计好票数，并列在黑板上。】 估计会出现这样的结果：全班40位同学，选A照片的有13位，选B照片的0位，选C照片的25位，选D照片的2位。 老师：这个结果我很满意，因为这是大家真实的想法，真实不加掩饰的想法最为宝贵。接下来，咱们的身份要换一换了。新的身份是‘心理专家’。无论你是不是选择这一项的同学，我们都一起来分析下，这些评选结果后面都隐藏些什么样的心理秘密吧，这可是一种非常有意思的身份。 【就四张照片分别请同学们发言分析：1、喜欢这张照片的同学是怎么想的？2、如果你是照片中的人，你又会怎么想？】 若学生分析过于表面，老师可提示：他想达到怎么效果？如果效果达到了，他有什么心理感受？如果没达到，又会有什么心理感受？周围有类似的情况发生吗？发言的同学本身自己有类似情况吗？自己会怎么想？周围的人会怎么看？怎么想？ 【10分钟时间分析照片】 老师：好了，亲爱的同学们，四张照片我们已经分析完了。大家心里一定都十分好奇，无缘无故地分析这些干嘛？我们经常说，要透过现象看本质。这些离我们并不遥远的现象到底要告诉我们什么呢？刚才很多同学做得都非常好，不仅仅分析了他为什么染头发，为什么说粗口，为什么组成小团体，而且还涉及了力量、自身价值、安全感等精神层面的问题。这让我非常吃惊，也非常高兴。无意中，大家已经揭示了今天班会的主题，那就是‘自我价值’。”【老师转身在黑板上大笔一挥写下四个大字“自我价值”。】 【进入新课】 老师解释：自我价值，看起来很抽象，简单来说，就是自我价值就是自信、自爱、自尊。自信就是信赖自己的能力。一个人对自己没有信心，就不能对别人有信心，别人对他也不会信心。自爱就是爱护自己。一个人不爱自己，就不能爱别人，别人也不会爱他。自尊就是尊重自己。一个人不尊重自己，就不能尊重别人，别人也不会尊重他。先建立起自信才能建立自爱有了自爱才能建立自尊一个对自己没有信心，别人对他也不会信心。一个不爱自己人，别人也不会爱他。一个不尊重自己人，别人也不会尊重他。 自我价值不足的认识练习下面的情况都与自我价值不足有关﹐解释其中的关系 １在自助餐中拼命地吃价钱贵的食品欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ２约了人总是迟到欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ３贪心爱占小便宜﹑受到赠品的吸引而购物欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ４不好意思去要求自己应得的东西欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ５总是抱怨环境或别人﹐而不去想想自己如何做可以有所突破和转变欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ６用“事情没有那么容易”做借口而不肯前进欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ７别人信托的钱或事﹐不能坚持欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ８为了自己说过的一句话终生受困欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  ９所做的事﹐很多都怕被人知道欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  10不能对人说“不”欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  11好赌欢迎访问：心灵读吧 心理学书籍在线阅读  12说话时经常否定自己的能力﹑成就