省伊春市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 1 How often do you exercise Section B Period 2》导学案（无答案） 人教新目标版.docVIP

Unit2 How often do you exercise?(Section B Period2) 一【学习目标】 A知识目标： 1.掌握单词：四会单词maybe,although,for,keep,must,less三会单词yuck,grandpa,Katrina 2.掌握短语：a lot of,kind of unhealthy,one healthy habit,sleep for 8 hours,play sports play ping-pong,keep in good health,eat less meat 3.掌握句子：1.I think Im kind of unhealthy. 2.So maybe Im not very healthy,although I have one healthy habit. maybe和may be 的辨析 5.although 的用法 6.healthy的比较级为healthier,最高级为healthiest. little的比较级为less B能力目标：1.能够自主提问，去发现问题。 2.训练写作能力。 C情感目标 :培养良好的起居及饮食习惯。 二、【重点和难点】 【】 课前准备 知识链接基础导航 )在中划出下列新词汇：并根据上下文猜测出生词的含义，试着朗读。 )在中找出下列短语： 许多，大量___________________ 有点不健康_________________ 睡8个小时_______________ 打乒乓球 __________________ 少吃肉 保持健康 ___________ 3、自主探究： ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、通过预习，你还有哪些方面存在疑问？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 二）课堂活动、预习情况： 1) 讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。 2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。 、综合技能训练1： 1)锻炼一下你自己独立学习的能力：自己独立填上所缺的单词或短语。 2)学习成果展示： 5、综合技能训练2：回想本节课所学内容，你学到了哪些？你还有什么疑问？ （ 1．当堂反馈： 、用所给词的适当形式填空。 1. What do you usually do on weekends? I often do some_____(read). 2. Here _____ (be) the results of the student activity survey. 3. My mother wants me______ (drink) milk every day. She ______ (say) it’s good for my health. 4. My _______ (eat) habits are pretty good, I try _______ (eat) a lot of vegetables. 5. Good food and exercise help me _______ (study) better. 6. What are the _________ (different) between Picture A and Picture