省伊春市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 4 How do you get to school Section A Period 1》导学案（无答案） 人教新目标版.docVIP

Unit4 How do you get to school?(Section A Period1) 一【学习目标】 A知识目标：1.熟练掌握基数词1-100的表达方式。 2.能够问答到达某地的方式及所花费的时间。 掌握单词：四会单词 train ,forty, fifty ,sixty ,seventy ,eighty ,ninety, hundred ,minute ,take, by 三会单词 subway, hey 4.掌握短语：by bus , ride a/one’s bike , walk to school , take the train , get to school how long , take the subway, hundreds of. 5.掌握句子：1）.-How do you get to school? -I walk to school. -I get to school on foot. 2）.-How does he get to school？ -He gets to school by bike. -He gets to school on his/a/the bike. -He rides his/a/the bike to school. 3）.-How do they get to school?　　 - They get to school by train. -They get to school on the train. 4）.-How long does it take (you/him/her to get from home to school)? -It takes (about) 25 minutes. -It takes (about) one and a half hours. 6.掌握。．。能就自己喜爱的与他人进行交流。 在生活能在与他人的交流中了解，增进友谊。 【重点和难点】 【】 课前准备 知识链接、基础导航 1)在课文中划出下列新词汇：并根据上下文猜测出生词的含义，试着朗读。在课文中找出下列短语： _______ = _______=__ 怎么样 骑自行车_______=_______=_____ 到达学校__________________ 步行_______=_____ 25分钟__________________ 乘公共汽车________=_____ 33______________ 乘地铁________=_____ 105_______________ 步行到校______________________ 回家____________________________ 3、自主探究：、你平时，请你以英语短语的形式记录下来。_____________________________________________________________ 5、通过预习，你还有哪些方面存在疑问？ _____________________________________________________________________________ 课堂活动 1、预习情况： 1) 讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。 2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。 、综合技能训练：1) 同学们，我们每天的交通工具是什么呢？我们的爸爸妈妈上班的交通工具是什么？你还知道其他的交通工具吗？用英语怎样问如何到达某地呢？让我们听听Bob,Paul,Jone,Mary,Yanglan,是怎么上学的。Page19,1b 2)生命对于每个人都非常重要，生命中的每一秒钟我们能用英语数出来吗？让我们 听录音，获取关于听力方法交流：在听的过程中，你有哪些实用的经验？小组交流，互相借鉴。 _____________________________________________________________________________ 综合技能训练操练人一组操练如下句型： 1How do you get to school? I ride my bike. 2How long does it take you to get to school? It takes me about 10 minutes. 3How doe