2016届高考数学一轮复习 9.2 导数在研究函数中的应用 理.docVIP

第2讲　导数在研究函数中的应用 基础巩固题组 (建议用时：40分钟)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题 1．(2015·九江模拟)函数f(x)＝(x－3)ex的单调递增区间是(　　) A．(－∞，2) B．(0,3) C．(1,4) D．(2，＋∞) 解析　函数f(x)＝(x－3)ex的导数为f′(x)＝[(x－3)ex]′＝ex＋(x－3)ex＝(x－2)ex.由函数导数与函数单调性的关系，得当f′(x)＞0时，函数f(x)单调递增，此时由不等式f′(x)＝(x－2)ex＞0，解得x＞2. 答案　D 2．函数y＝xex的最小值是(　　) A．－1 B．－e C．－ D．不存在 解析　y′＝ex＋xex＝(1＋x)ex，令y′＝0，则x＝－1，因为x＜－1时，y′＜0，x＞－1时，y′＞0，所以x＝－1时，ymin＝－. 答案　C 3.(2013·浙江卷)已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一，且其导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则该函数的图象是(　　) 解析　由y＝f′(x)的图象知，y＝f(x)的图象为增函数，且在区间(－1,0)上增长速度越来越快，而在区间(0,1)上增长速度越来越慢． 答案　B 4．设aR，若函数y＝ex＋ax，xR有大于零的极值点，则(　　) A．a＜－1 B．a＞－1 C．a＞－ D．a＜－ 解析　y＝ex＋ax，y′＝ex＋a. 函数y＝ex＋ax有大于零的极值点， 则方程y′＝ex＋a＝0有大于零的解， x＞0时，－ex＜－1，a＝－ex＜－1. 答案　A 5．(2014·青岛模拟)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有极大值和极小值，则实数a的取值范围是(　　) A．(－1,2) B．(－∞，－3)(6，＋∞) C．(－3,6) D．(－∞，－1)(2，＋∞) 解析　f′(x)＝3x2＋2ax＋(a＋6)， 由已知可得f′(x)＝0有两个不相等的实根， Δ＝4a2－4×3(a＋6)＞0，即a2－3a－18＞0. a＞6或a＜－3. 答案　B 二、填空题 6．已知函数f(x)＝x3－12x＋8在区间[－3,3]上的最大值与最小值分别为M，m，则M－m＝________. 解析　由题意，得f′(x)＝3x2－12，令f′(x)＝0，得x＝±2，又f(－3)＝17，f(－2)＝24，f(2)＝－8，f(3)＝－1，所以M＝24，m＝－8，M－m＝32. 答案　32 7．(2015·广州模拟)已知f(x)＝x3＋3ax2＋bx＋a2在x＝－1时有极值0，则a－b＝________. 解析　由题意得f′(x)＝3x2＋6ax＋b，则 解得或 经检验当a＝1，b＝3时，函数f(x)在x＝－1处无法取得极值，而a＝2，b＝9满足题意，故a－b＝－7. 答案　－7 8．若函数f(x)＝－x3＋x2＋2ax在上存在单调递增区间，则a的取值范围是________． 解析　对f(x)求导，得f′(x)＝－x2＋x＋2a＝－2＋＋2a. 当x∈时，f′(x)的最大值为f′＝＋2a. 令＋2a＞0，解得a＞－. 所以a的取值范围是. 答案　 三、解答题 9．(2014·湘潭检测)已知函数f(x)＝－x3＋ax2＋bx＋c在点P(1，f(1))处的切线方程为y＝－3x＋1. (1)若函数f(x)在x＝－2时有极值，求f(x)的解析式； (2)函数f(x)在区间[－2,0]上单调递增，求实数b的取值范围． 解　f′(x)＝－3x2＋2ax＋b，函数f(x)在x＝1处的切线斜率为－3，所以f′(1)＝－3＋2a＋b＝－3，即2a＋b＝0， 又f(1)＝－1＋a＋b＋c＝－2得a＋b＋c＝－1. (1)函数f(x)在x＝－2时有极值，所以f′(－2)＝－12－4a＋b＝0，解得a＝－2，b＝4，c＝－3，所以f(x)＝－x3－2x2＋4x－3. (2)因为函数f(x)在区间[－2,0]上单调递增，所以导函数f′(x)＝－3x2－bx＋b在区间[－2,0]上的值恒大于或等于零，则 得b≥4，所以实数b的取值范围是[4，＋∞)． 10．(2014·安徽卷)设函数f(x)＝1＋(1＋a)x－x2－x3，其中a＞0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性； (2)当x[0,1]时，求f(x)取得最大值和最小值时的x的值． 解　(1)f(x)的定义域为(－∞，＋∞)， f′(x)＝1＋a－2x－3x2. 令f′(x)＝0，得x1＝，x2＝，x1＜x2， 所以f′(x)＝－3(x－x1)(x－x2)． 当x＜x1或x＞x2时，f′(x)＜0；当x1＜x＜x2时，f′(x)＞0. 故f(x)在(－∞，x1)和(x2，＋∞)内单调递减，在(x1，x2)内单调递增． (2)因为a＞0，所以