鲁教版七下 《我国古代的几种建筑》练习题.docVIP

鲁教版七下 《我国古代的几种建筑》练习题.doc

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《我国古代的几种建筑》练习(含答案) 一、基础知识 1.下列加点字注音全部正确的一项是(D)。 A.?两幢(dòng)?秉(bǐng)礼堂?酒肆(sì) B.夯(hāng)土台?脍(huì)炙人口?蓟(jì)县 C.?小憩(qì)?瑰(guì)丽?藉(jí)景而成 D.濯(zhuó)缨?写秋轩(xuān)?耆(qí)硕馆 2.下列词语书写不正确的一项是(B)。 A.?轻盈疏朗?瑰丽?B.鹤径轩?考究 C.听橹楼?明瑟楼?D.慎德堂?芙蓉榭 3.解释下面的词语。 (1)宅第:住宅(较大的)。 (2)标榜:用好听的言辞加以宣扬,多用作贬义。 (3)酒肆:酒店。 (4)憩:休息。 (5)脍炙人口:美味人人爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。 (6)进深:房屋纵向的深度。 4.判断下列各段文字所用的说明方法。 (1)堂常常是对居住建筑群中正房的称呼。(?下定义) (2)这个亭名据说寓意是“一亭宜作两家春”。(引用) (3)轩是古典园林中观赏性的小建筑,也是起点景作用的,但在轩中往往陈放简单家具,供人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用,这是和亭不同的地方。轩可以露在水边,也可以隐于半山,建筑布局较为自由,风格也多轻盈疏朗。(下定义)(作比较) (4)也有些建筑则由于文人士大夫随意题名,把厅、堂类型的建筑称为轩、馆,如苏州留园的“五峰仙馆”“林泉耆硕馆”,怡园的“藕香榭”,网师园的“小山从桂轩”等,实际上都属厅一类的建筑。(举例子) 二、课文理解 1.查阅工具书,说说下列加点词语在课文中的意思。 (1)我国古代宅第和园林建筑,……具有比较固定的制式。 制式:合乎某种规格的样式。 (2)厅的造型典雅端庄,前后多置花木、叠石,使人们在里面就能够欣赏园林景色。 造型:创造出来的物体的形象。 (3)楼的体型繁简不一,人们常见的钟楼、鼓楼、城楼是较简单的形式,历史上曾出现过体型非常复杂的楼,如宋画中的黄鹤楼。 体型:这里指建筑物体的形状。? (4)匠师们依据它们所处的不同自然环境,常把它们的平面设计成三角、四面、六边、八边、扇面、圆形、梅花形等不同的形式,供人们欣赏。 形式:事物的形状、结构等。 2.仔细阅读课文,填写下表。 厅? A.功用特征:会客、宴请宾客、观赏花木等。 B.制式特征:体量最大,装修最考究,造型典雅端庄。 堂 A.功用特征:长者居住的地方,也常作为举行家庭重要庆典的场所;在离宫型园林中,供居住用的那一部分建筑也称为堂;一些文人、士大夫喜欢把自己宅第的正房称为堂。 B.制式特征:多位于建筑群的中轴线上,体型完整,整修瑰丽。 楼 (一) A.功用特征:有作商用的茶楼酒肆;在明清的住宅和园林中有作为卧室、书房和观赏风景的楼。 B.制式特征:重屋。体型繁简不一。 (二) A.功用特征:有监视火警用的“望火楼”,古代城防工程中有敌楼、城楼,许多古城中有钟楼、鼓楼。 B.制式特征:它们虽然很高,但多数不是“重屋”,下半部有的以木构架支撑,有的是夯土台或城墙。体型较简单。 阁 (一) A.功用特征:往往用于收藏文献。 B.制式特征:长方形平面,两坡硬山顶,二层楼,阁的正面满开门窗。其余三面都是实墙。 (二) A.功用特征:在园林中用做观赏风景。 B.制式特征: (三) A.功用特征:在一些宗教建筑群中,用做供奉高大的佛像。 B.制式特征:平面有长方形、凸字形、八角形,立面造型挺拔庄重。 亭 A.功用特征:供游人停留小憩的得景建筑,又是供游人自外观赏的点景建筑。 B.制式特征:体型十分考究.总是力求完善,其平面设计呈多种形式。 榭 A.功用特征:园林的得景建筑。 B.制式特征:建在水边。多是长方形或近于方形的单层建筑。结构轻巧,立面开敞。临水的—面多不设门窗,而置带弓形靠背的坐凳栏杆,供人凭栏而坐。 轩 (一) A.功用特征:园林中观赏性的点景建筑。其中往往陈放简单家具,供人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用。 B.制式特征:可以露出水边,也可以隐于半山,建筑布局较为自由,风格多轻盈疏朗。 (二) A.功用特征:轩还是江南民间厅、堂建筑中的天花板装修的名称。 B.制式特征:这是一种弧面向上凸起的天花板,表面显露出一条条假椽,可以在两排纵列的柱子间形成一个单元。 3.填空。 (1)厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩等古代建筑的制式有些彼此相近,如厅与(堂)、楼与(阁)、亭与(轩),要说清楚确实不易。作者抓住各种建筑(功用)上的特征加以说明,给人以清晰而具体的印象。 (2)作者在说明每种建筑时,抓住(制式)取决于(功用)这种内在联系,先说(功用)上的特征,再说(制式)上的特征。 (3)课文将(制式)相近的建筑安排在相邻的位置,有利于读者从(比较)中把握它们各自的特征。 三、语段精读 阅读下面课文,按要求完成各题。 ①“重屋曰楼”,这是古人常说的一

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