鲁教版八年级上语文期中考试.docVIP

八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十） （满分：150分 时间：120分钟） 一．积累与运用（20分） 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 阻è（ ） 肃mù( ) 昏júe（ ） huò然（ ） 惊骇（ ） 憧憬( ) 愧怍（ ） 滞笨（ ） 2．找出下列句中的错别字并改正。（4分） （1）他觉得两只老眼有些混花。 （ ） （2）连长得到命令，要他在第二天佛晓攻占那座桥。 （ ） （3）在两小时之内，将半个世纪前的惨酷历史呈现在我们眼前。 （ ） （4）这种粘性很强的黄泥掺上一些石灰水和豆浆水…… （ ） 3．请给下面这则新闻拟写一个标题。。(不超过15)(2分) 新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文 记者了解到．文化部门在市场上发现的这几款违法 文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化 ①我爷爷曾在国民党部队里呆 ②他们押送的这位共产党员，是学 ③爷爷说．这个共产党员是条硬汉 (④也不知爷爷他们在沙漠中走了 (9大家强忍着干渴，向前又走了一 ⑥这位共产党员，睁着一双干枯但 ⑦停顿，短暂的停顿。猛地，这位共 ⑧惊愕，愤怒的惊愕。在这沙漠地 ⑨就在爷爷的手下对这位共产党 ⑩在以后的几天中，爷爷他们终于 一喝水一幕念念不忘的爷 当爷爷说用这壶装过水喝时，大 爷爷的疑惑解开了，但心头却又 后来，爷爷起义参加了共产党领 (选自《时文选粹》。有改动) 19．请用一句话概括本文的主要内(2分)20．作者叙述情节时讲究伏笔照应，(2分)21．你认为选文中的“这位共产党?(3分)22．选文第段中的“沉重”一词，?(3分)23．如将第段删去，你认为效果?(3分)24．找出文中你认为最感人的地方，(3分) ” 请结合以上内容，以“莲“为话题写一篇600字左右的作文，题目自拟，立意自定，文体不限。 八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十） ·参考答案· 一．1．遏 穆 厥 豁 hài chōng zuò zhì 2。（1）“混”改为“昏” （2）“佛”改为“拂” （3）“惨”改为“残” （4）“粘”改为“黏” 3．示例：“文化部门查禁四款电脑游戏“或“文化部要求查禁四款非法电脑游戏” 4．（1）无人问津 （2）斯是陋室，惟吾德馨 何陋之有 （3）莲花 不慕名利、洁身自好的生活态度 （4）会当凌绝顶，一览众山小 （5）吏呼一何怒!妇啼一何苦!（每小题1分） 5．⑦⑤①⑥②③④ 6．（1）略 （2）提示：重点写读后的体会、感想、启示等 （3）示例：在一个寒冷的夜晚，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。（《骆驼祥子》） 二．（一）7。山河依旧、草木蔓生的情景 草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况（意对即可） 8．抒发了诗人感时忧国，思念家人的情感。 （二）9.①交错相通 ②更不用说 ③妻子儿子 ④隔绝 （每小题0.5分） 10.①渔人非常诧异 ②这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已 （每小题1分） 11。“不复出焉，遂与外人间隔”。“今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”。 12。他们为了“避秦时乱”才来桃花源的，在这里过着和平、安宁且快乐的生活。 13。答案示例：其实渔人复寻桃花源而迷路已经否定了桃花源在这个现实世界中的存在，刘子骥又寻而未果，进一步表明桃花源的存在只不过是人们的意愿而已，“后遂无问津者”实际上是告诉人们真正没有战乱，祥和、安宁的社会在现实生活中是不存在的，也表达了作者无可奈何等叹惋之情。（意对即可） 三．（一）14、阿长来问时，“我”知道她并非学者，说了也无益，但问了，也就对她说了，认为说与不说一样，这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上，表现了我对不是学者的阿长的轻视。 15．她给“我”买来了《山海经》。从中可见：阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良热情、热心帮助孩子解决疑难。 16、这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意” 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站