鲁教版八上 第18课《美国南北战争》word学案1.docVIP

18.美国南北战争 【预习目标】 1、了解美国南北战争的爆发原因、 2、知道美国南北战争过程中的大事、战争的结局、战争的性质和影响； 【预习重点】 南北战争的原因及意义 【预习过程】 整体感知 阅读教材，完成下列内容。 1、美国独立之后，北方 和南方 都发展起来。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着 问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合。 2、1861年3月， 就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“ ”。 年4月， 挑起内战，美国南北战争爆发。 3、美国南北战争爆发后，北方由于 和缺乏 ，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，在战争初期却一再失利。 4、 年9月，林肯颁布了《 》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的 ，并允许奴隶作为 参加北方军队。它的发表，在全国引起巨大反响。 5、 年，美国南北战争以 的胜利告终，美国的统一最终得到维护。 6、南北战争结束后不久，拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。林肯为维护 和解放 做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。 二、局部揣摩 （一）、阅读教材111——112页内容——战争的爆发。 1、南北战争爆发的原因是什么？ 2、为什么1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统成为内战导火线？ 3、读113页《美国南北战争形势》图和115页《内战中北南双方的力量对比》表，分析南北战争中南方与北方的实力情况，由此，你预测南北战争的结果。 （二）阅读教材113——114页内容——北方的胜利 1、了解林肯政府扭转战局的措施？ 2、南北战争北方胜利的意义？ 【预习诊断】： 一、选择题 ?1.从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了（????? ） A．国家的独立问题???????????????????? B．扩大再生产的资本问题?? C．资本主义发展的劳动力问题?????????? D．资本主义发展的原料问题 2.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。马克思之所以这样说，是因为林肯（????? ） A．巩固了北部工业资产阶级统治 B．满足了美国公民获得西部土地的愿望 ? C．取消了种族歧视和民族压迫 ?D．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度 3.1862年秋，美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了！他们获得自由了！这让黑人奴隶们惊喜的消息是因为林肯总统宣布了（????? ） A．《美国联邦宪法》 B．《宅地法》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》 4．美国南北战争爆发的根本原因是（　　）? A对种族歧视的态度不同B林肯当选为总统C在领土扩张问题上存在分歧D两种经济制度的矛盾 5．下列与林肯无关的事件是（　　） A1861年挑起内战B宣布南部各州为叛乱州C颁布《解放黑人奴隶宣言》D1865年遇刺身亡 6．在1860年的一天，以下情景最有可能发生的是（　　） A．美国南方一黑人正在为竞选州长做准备 B．美国南方一对黑人夫妇正在为主人收割小麦 C．美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄 D．在一辆公交车上，一位白人绅士正在给一位黑人妇女让座 7．阅读下列反映美国南北战争的一组材料： 材料一：?南北战争初期南北双方实力对比 ?? 北方 南方 州数 22个 11个 人口 2100万 900万（其中近400万黑人奴隶） 工业生产占全国比重 90%以上 10% ?材料二：1862年9月，林肯政府宣布：“自1863年元月1日起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。” （1）依据材料一，说明美国南北战争初期南北双方的实力对比情况。 （2）材料二的话出自哪一文件？这一文件的颁布起到了什么作用？ ?（3）依据材料二指出林肯政府对待奴隶制的态度，并简要说明这种态度对战争进程所产生的主要影响。 ? （4）南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。依据材料一、二并结合所学知识，简要说明理由。 ?二、材料解析题 “一幢裂开的房子是站不住的”。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ─林肯1858年6月的一次演讲 林肯在讲这段话时