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八年级政治下册 关爱大自然 保护大自然 课件 鲁教版.ppt
导学目标 海 葵 生物多样性的危机 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 二、善待自然,做大自然的朋友 二:善待自然 做大自然的朋友 三:美化自然 让大自然美丽永存 三、美化自然,让大自然美丽永存 三:美化自然 让大自然美丽永存 * 关爱大自然 从我做起 知识目标: ①了解人与自然的道德规范和保护环境的法律法规; ②保护生物的多样性,善待自然,美化自然; ③依法保护环境是每个公民应尽的义务。 能力目标: ①从自身做起,提高关爱大自然的能力; ②加强保护环境的意识,提高保护环境的能力; ③提高关爱自然,保护环境的能力。 情感态度和价值观目标: ①树立正确的自然观,善待自然,与大自然和谐相处; ②树立保护环境人人有责的观念,自觉保护环境; ③树立可持续发展的意识。 教学重点:①保护生物的多样性,善待自然,美化自然; ②依法保护人类共有的家园。 教学难点:依法保护人类共有的家园。 生物的多样性 海 葵 大熊猫 黑颈鹤 天山雪莲 1.栖息地的丧失 例如: 非洲撒哈拉以南地区野生动物栖息地的丧失平均达到65%。 2.乱捕滥猎 目前自然界中物种灭绝的速度被加快了 1000倍!2002年,国际自然资源保护联盟在瑞士格朗士召开的年会上宣布, 全世界总共又增加了 121 种濒临灭绝的野生动物。新的“红色名单”收录有 11167 种濒临灭绝动物,此外还1000 余种正受到绝种的严重威胁。 目前的资料仅统计了地球上所有植物种类的4%,但即便根据不完整的资料,也有多达5714种植物已经灭绝,另有1046种正处于危急状态,最近连生存能力极强的墨西哥仙人掌也不幸登上了“红色名单”。 红豆杉,是第四纪冰期孑遗的古老树种。其生物特性对生态环境要求高,一般成树要生长100∽250年,是一种濒临灭绝的珍贵植物,我国已将其列为一级珍稀濒危保护植物。红豆杉中含有的紫杉醇,具有独特的抗癌机制和较高的抗癌活性,能阻止癌细胞的繁殖、抑制肿瘤细胞的迁移被公认是当今天然药物领域中最重要的抗癌活性物质。 有观点认为“这样的植物如果在我们的土地上消失的话,损失的不仅是钱财,更严重的可能是人的生命。” ※ 想一想:为什么说珍贵物种消失“损失的不仅是钱财,更严重的可能是人的生命? 珙桐,是一千万年前留下来的孑遗植物。其树形高大挺拔高可达20余米,盛花时,满树似白鸽群聚,是世界上濒于灭绝的、非常珍贵的、我国独有的单型属植物。由于它具有极高的观赏价值以及非常罕见等特点,被我国列为国家一级重点保护树种,被人们誉为“活化石”。目前珙桐的数量日益减少,分布范围日益缩小,很有可能被其他阔叶树种更替。 生物的多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单的说,生物多样性是生物和它们系统的总体多样性和变异性。 生物多样性包括三个层次: 基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 相关链接 【相关链接】 我国野生动物保护法规定,中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务,对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举的控告。 国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。非法捕杀国家重点保护野生动物的,依照有关规定追究刑事责任。 2003年5月31日上午,济南林业大厦门口,省野生动物保护协会举办的“拒烹、拒食野生动物签名活动”正式启动。干部、专家、厨师、学生等数百人在20米长的白色布幅上,认真地签下自己的名字。 这次拒烹、拒食野生动物签名活动,就是要提高全民保护野生动物的意识,倡导健康文明的饮食观念,为维护生物多样性和生态平衡做出积极贡献。 想一想:为什么要拒食野生动物? 一、尊重生命,保护生物的多样性 生物多样性与人类生存和社会发展有什么联系?应怎样对待生物多样性? 保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基石,就是保护我们人类自身。 我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性。 保护生物多样性的重要意义: 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化 生活的许多面都与生物多样性的维持相关。 生物多样性保护的主要途径 一:就地保护二:迁地保护 中 国 生物多 样 性 问 题 的 现 状 中国是生物
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