鲁教版必修 一第一单元测试语文试卷.docVIP

单元测试 高一语文 2010-9-7 一、基础知识 1．下列词语中加点字读音的一组是（ 2．下列的一组是（ 3．下列的一项是（ 4．对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是（ 5．找出与例句句式相同的一是（ 下列的一组是（ A．师道之不传也/久矣 B．其闻道也/固先乎吾 C．夫/庸知/其年之先后生于吾乎 D．吾从而/师之 7．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ） A．作《师说》以贻之 贻：赠送 B．不耻相师 师：老师 C．师道之不传也久矣 道：风尚 D．其闻道也亦先乎吾 闻：懂得 8．下列句子中不含通假字的一项是（ ） A．虽有槁暴，不复挺者 B．君子生非异也，善假于物也 C．师者，所以传道受业解惑也 D．巫医乐师百工之人，君子不齿 9．解释下列句子中的加点的“师”字的意思。 A．古之学者必有师（ ） B．吾从而师之（ ） C．巫医乐师百工之人，不耻相师（ ） D．犹且从师而问焉（ ） 10．与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（ ） A．圣人无常师 B．余嘉其能行古道 C．道之所在，师之所在 D．欲人之无惑也难矣 二、文本研读 （一）阅读下面文字，回答11～14题。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 11．下列成语中“备”的意义与“积善成德，而神明自得，圣心备焉”中的“备”同的一项是（ ） A．求全责备 B．有备无患 C．德才兼备 D．攻其不备 12．说说下列句子主要的修辞手法。 ⑴积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（ ） ⑵骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（ ） ⑶蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（ ） 13．以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，请找出本段文字的议论中心（ ） A．学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。 B．只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。 C．慢工出细活，学习上应该提倡精雕细琢，精益求精的精神。 D．只有逆境才能成才。 14．把下列句子翻译成现代汉语。（文言文的翻译方法有置疑和意译两种。直译要求原文文字在译文中有着落，译文文字在原文中有根据，句式特点、风格力求和原文一致。意译则是译出原文大意。翻译时应以直译为主，实在难以翻译时可辅以意译。） ⑴ 君子生非异也，善假于物也。 翻译： ⑵故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 翻译： ⑶上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 翻译： （二）阅读下面文字，回答15～18题。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下众人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则进谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 15．解释下列各句中加点的词在句中的意思。 A．是故圣益圣，愚益愚（ ） B．巫医乐师百工之人，不耻相师（ ） C．小学而大遗，吾未见其明也（ ） D．巫医乐师百工之人，君子不齿（ ） 16．指出下列句子各属于什么句式。 A．句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉（ ） B．道之所存，师之所存也（ ） C．青，取之于蓝而青于蓝（ ） D．冰，水为之而寒于水（ ） 17．下列各句加点字的意思与例句中加点字的意思或用法相同的一项是（ ） 例句：