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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版必修 三《富有的是精神》创新练习.doc
《富有的是精神》同步训练一、基础知识1.解词,并给加点字注音。(1)名副其实( ):(2)走马观花:(3)目空一切:(4)沧桑( )( ):(5)洗礼:(6)一旦( ):(7)浅薄( ):答案:(1)fù 名称或名声与实际相符合。也说名符其实。(2)比喻粗略地观察事物。也说走马看花。(3)形容骄傲自大,什么都看不起。(4)cānɡ sānɡ “沧海桑田”的略语:饱经沧桑(比喻经历了许多世事变化)。(5)比喻重大斗争的锻炼和考验。(6)dàn 有一天。(7)bó 缺乏知识或修养。2.选出有错别字的一项( )A.名副其实 ???聪明绝顶 ??时不再来B.时不我待 ????千头万绪 ???文采斐然C.东山再起 ????机不可失 ???悔之末及D.心悦诚服 ????目空一切 ???名列前茅解析:C.“悔之未及”应为“悔之莫及”。答案:C3.选择恰当的一项填空( )所以,你们到北大来,我第一要劝你们的,是做书呆子。 先做书呆子, 才能做聪明人。一开始就想做聪明人,什么都没有,而要 天才,做神童,那才是真正的呆子。聪明绝顶,目空一切,这是北大学生容易犯的毛病。我们要 这种小聪明,争取将来的大 。A.只有 然后 装 杜绝 智慧B.除非 然后 装 防止 智慧C.只有 然后 充 防止 聪明D.除非 然后 充 杜绝 聪明答案:A4.选出搭配不当的一项( )A.罗曼?罗兰——法国作家、诺贝尔文学奖获得者——长篇小说《约翰?克利斯朵夫》B.但丁——意大利诗人、欧洲文艺复兴先驱——《神曲》C.普希金——俄罗斯文学奠基人——诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》、长篇小说《母亲》D.谢冕——北京大学教授、诗歌评论家——《湖岸书评》解析:C.《母亲》为高尔基所作。答案:C5.选出标点符号使用错误的一项( )A.一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的,是学习。B.学习是不能偷巧的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造;但是第一步是积累。C.积累说白了,就是抓紧时间读书,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来。D.用前人的经验来充实自己,先学习前人,而后发展前人,而后才有自己的发现和创造。解析:B.分号应该为句号。答案:B6.选出语序排列正确的一组( )①那时工作逼着你发言,你只好手忙脚乱地临时乱翻。②即使吞了下来,你又能发表出什么意见呢?③那是应急,不是学习。④事实上,人一旦走上了工作岗位,现在这样专注的、系统的、全力以赴的学习机会也就随之失去了。⑤匆忙中谁能把《约翰?克利斯朵夫》一口吞了下来?⑥等到工作临头,你发现罗曼?罗兰没有读过,高尔基没有读过,《离骚》没有读过,《故事新编》没有读过,但丁和普希金也没有读过。⑦离开了大学,可以说,你基本上失去了大学学习的条件,那时想起那一串长长的书单,你真是悔之莫及了。A.④③⑤⑥②⑦① ??B.⑦①③⑤⑥④②C.④⑥①③⑤②⑦ ??????D.④⑥③⑤⑦②①解析:其余选项不符合事物逻辑顺序。答案:C7.选出加点词使用比喻义的一项( )A.一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的,是学习。B.现在国门开放,不是闭关锁国的时代了,中国要了解世界,世界也要了解中国,要靠语言这座桥梁。C.积累说白了,就是抓紧时间读书,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来。D.更重要的,是要掌握好古代汉语,中文系学生不会直接阅读古文,是耻辱。解析:B.比喻能起沟通作用的人或事物。答案:B二、课内阅读阅读下文,回答后面的问题。①热烈祝贺你们来到北大。你们将在这里度过20世纪仅剩的最后几年。在这几年中,你们无疑将接受本世纪全部伟大的精神财富,以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。你们将以此为营养,充实并塑造自己,并以你们的聪明才智在这里迎接21世纪的第一线曙光。你们是名副其实的跨世纪的一代人。你们要珍惜这百年不遇的机会。②发生在距今99年前的戊戌变法是失败了,但京师大学堂却奇迹般地被保留了下来,成为那次失败的变法仅存的成果。你们正是在这个流产的变法失败100年,也是京师大学堂成立100年的前夕来到这里的。当你们来到这到处都在建筑和整修的学校时,百年的沧桑,百年的奋斗,百年的期待,一下子也都拥到了你们的面前,我设想此时此刻的你们,一定是在巨大的欢欣之中感到了某种沉重。③你们是未来世纪中国的建设者。你们将在未来的岁月中做出平凡的或是杰出的贡献,你们中有的人可能还会成为未来世纪非常出色的人物。但不论如何,今天,对于你们中的每一个人,都是决定自己一生命运的、不可替代的、非常重要的日子,那就是因为你们
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