鲁教版思品 七下《让快乐时时围绕在我身边》（第1框）word教案.docVIP

《你了解自己的情绪吗》学案 纪台一中 常振国 学习目标： 知识目标：认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型，理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用。 能力目标：能辨别和分析不同情绪可能带来的不同后果，保持积极、健康的情绪。 3情感、态度、价值观目标：热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活。 学习重点：情绪产生和变化的原因、积极情绪与消极情绪带来的不同后果。 学习难点：积极情绪与消极情绪带来的不同后果。 课前预习，质疑问难： 预习课本25页—31页，预习过程中要标记基础知识和自己认为的重点难点知识。 独立完成学案上的题目。 ⑴人的基本情绪有哪些？其派生的复杂情绪又有哪些？ ⑵情绪产生和变化的原因有哪些？ ⑶不同情绪会给我们带来哪些不同的后果？ 课内探究，研讨释疑： 活动一：游戏乐园 游戏规则：一人表演，一人根据表演猜成语。表演者不能讲出要猜的成语的有关字或读音，可用面部表情、身体姿势等来表现。 眉开眼笑 怒发冲冠 惊惶失措 愁眉苦脸 不寒而栗 咬牙切齿 手舞足蹈 唉声叹气 归归类 总结： 活动二：聚焦生活 阅读课本27页的材料： 讨论：面对同样的天气，两个人的情绪反应为何不同？ 阅读材料：女文学家李清照生活在北宋到南宋的更替时期，在相对稳定的北宋，她的词甜美清新，有“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”在动荡不安的南宋，她的诗词