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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版思品 七下第五单元《青春的脚步 青春的气息》word复习学案.doc
七年级下思品第五单元 青春的脚步 青春的气息复习学案
复习目标:
1.知道青春期基本的心理卫生常识。
2.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。
复习重点:
1.怎样接纳自己的生理变化,弹奏好自己的青春协奏曲
2.如何与异性同学交往
复习过程:
【知识梳理,基础巩固】
记忆下列问题,组内、组间检查记忆情况。
1、如何正确认识、对待和悦纳自己的生理变化?
2、如何正确认识、处理青春期的的烦恼弹奏好青春的协奏曲?
3、如何理认识男女同学之间的交往?
4、如何正确处理男女同学之间的交往?
【达标测试 反思补偿】练一练,提高综合能力
一、判断题(正确的打√,错误的打×。)
1. 判断正误:异性同学交往是正常的,也是同学们学习生活中所必不可少的交往。( )
2. 班内同学都长高了,我却原地不动,别的男生很英俊,我却长出了毛绒绒的胡子,真感到羞于见人。( )
3、欣赏自己独特的美,容易孤芳自赏,看不到自己的缺点和不足,从而走向自负。( )
4、小霞说:早恋是感情问题,与学习无关,没什么了不起的。( )
二、单项选择题
1、步入青春期,每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼,我们的正确做法( )
A.不管三七二十一,大胆的发泄出来 B.毫不保留的告诉别人
C.开放自己的心灵世界,多与别人交流 D. 不要告诉别人,要藏在心里
2、女
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