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广东省惠阳一中实验学校高一政治《9.2世界多极化:在曲折中发展》课件.ppt
自主学习 (8分钟) 合作探究 思维碰撞(4分钟) 【 课堂探究案】 课堂探究 阅读材料, 请运用国际关系的有关知识回答: 材料一:一种名为“云计算”的互联网应用新模式,正越来越快地走进人们的现实生活。这种模式可以将成千上万台电脑和服务器连在一起,形成超强的存储能力和计算全球数据的能力。用户通过电脑、手机等方式接入数据中心,便可按自己的需求存储数据或进行数据处理。但是主导“云计算”技术的是美国政府支持下的微软、亚马逊和谷歌等美国IT企业。这让许多国家都担心身为信息领域“霸主”的美国,将通过开辟“云计算”时代,进一步加强其对全球信息的控制权。 材料二:在谷歌公司因不满中国的网络审查而退出中国的事件中,美国政府对中国网络自由妄加指责,这使中国人充分领教了美国的网络霸权主义。如果我们不具备自主的“云计算”实力,那么绝大多数企业和个人为了满足应用需要,将别无选择地通过美国公司的“云计算”中心来存储和处理各类数据。同时,国家和军队信息化建设的发展也将越来越受制于国际IT巨头制定的信息化标准和规则。有关专家和媒体紧急呼吁要维护我国的网络安全。 探究一: 为什么各国要对美国的网络霸权主义保持警惕和担心? 探究二:我国应通过哪些途径维护国家网络安全? 解题思路 探究一:可以从主权国家的权利、维护国家利益和霸权主义的危害等方面来回答反对网络霸权主义的原因。 探究二:运用国际竞争的实质、我国的外交政策和建立国际新秩序等知识,结合材料组织答案即可。 探究一答案 ①任何主权国家都享有国家安全不受侵犯的权利。美国主导的“云计算”互联网技术的发展,会严重威胁相关国家的信息安全。 ②国家利益是国家生存和发展的权益。对美国的网络霸权主义保持警惕,是各国维护自身正当国家利益的要求。 ③和平与发展是当今时代的主题,霸权主义和强权政治是世界和平与发展的主要威胁,为了促进世界和平与发展必须反对网络霸权主义。 探究二答案 ①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。维护网络安全的关键是要在互联网技术和互联网产业的发展方面,增强我国的自主创新能力,促进我国互联网产业的快速健康发展。 ②在互联网信息管理和发展政策的制定过程中,要坚持独立自主的基本立场,绝不屈服外国的压力,坚定不移地加强对互联网信息传播的监管,维护我国的国家权益。 ③要加强与其他国家的交流与合作,共同推动建立公正合理的国际互联网信息传播秩序。 * 课本 导学案 双色笔 最 重 要 的 是 激 情! 带着目标努力 带着梦想飞翔 【学习目标】 带着目标努力 带着梦想飞翔 【学习目标】 1. 了解世界多极化趋势不可逆转以及国际竞争的实质。 2. 自主学习,合作探究,培养综合分析问题的能力。 3. 认识中国的发展面临着难得的机遇和严峻的挑战。激情投入,快乐学习。 【重点难点】 重点:了解世界多极化趋势不可逆转以及国际竞争的实质。 难点:当代国际竞争的实质,综合国力的含义及主要内容。 要求: 1.快速回顾本课内容,标注疑难点。 2.纠正自主探究错误 3.对合作探究的问题进行思考,整理思路。 内容一:基础知识梳理(3分钟) 内容二:问题导学答案(2分钟) 1、无论是资源互补、市场扩容、货币流通,还是关税优惠等方面,都有利于欧盟发展。 2、还没有,多极化发展是一个趋势。不是。 3、错。文化、民族精神、民族凝聚力等精神力量也是综合国力的重要组成部分。 4、①坚持以经济建设为中心不动摇 ②努力落实科教兴国战略和人才强国战略 ③提高自主创新能力,建设创新型国家 内容三:独立思考课堂探究(3分钟) 内容四:预习题答案:1C 2D 3C 4D 5C 要 求 凳子要轻放,先小组内一对一讨论,在组内集中讨论,小组长注意控制好时间,及时安排展示点评,检查小组落实情况。 讨论进行2/3后,书面展示者可开始展示。 展示:要又好又快,限时3分钟左右。 点评:限时3分钟左右。 ①点评对错 ②讲述理由、补充完整 ③结合题型,总结答题方法,注意与非点评同学的互动 ④结合展示者的表现(准确性、规范性、书写等)给出分数。 探究2 巩固基础知识、整理导学案. 探究1 点评小组 非展示同学 展示 地点 展示内容 8组A1 7组A1 2、4、6组B1 前 1、3、5组A2 后 *
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