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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文 九上《蒲柳人家》word课堂实录及反思.doc
《蒲柳人家》第一课时教学实录,请大家点评。师:今天我来学习第六课,题目是(生齐答:《蒲柳人家》)(大屏幕出示刘绍棠照片)师:课文作者就是这位刘绍棠,是我国当代乡土文学作家。《蒲柳人家》是一篇中篇小说,曾获得过首届中篇小说奖。也是作者的代表作。有没有预习过课文?预习过的举手。(约一半学生举手)师:请预习过课文的同学说说,这篇课文着重刻画了哪几个人物形象。生1:刻画了何满子,一丈青大娘和何大学问三个人。师:下面请大家默读全文,思考这三个人物形象的特征。并思考作者运用了哪些人物描写的方法来刻画的?你觉得哪些语句最生动,划出来体现一下它的表达效果。(学生默读全文约十分钟,读好的都举手示意,只有三四位学生没有举手。)师:大部分同学都已经读完,你们觉得这三个人物中作者刻画得最生动的是哪一位?(生齐答:一丈青大娘)师:我也有同感。那么哪一位同学来说一说一丈青大娘是一个怎样的人?从什么地方看出来的?生2:一丈青大娘是个很泼辣的人,她善于骂人与打架。是从第一节的第六段中看出来的。师:说得不错,这是一丈青大娘的两大绝技。(众笑)你这个“善于”表现在哪些语句上?生2:表现善于骂人的句子是“骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。”“一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。”表现善于打架的句子是“三五个大小伙子不够她
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