鲁教版语文 九上《西湖游记二则》word教案.docVIP

西湖游记二则1．两则文章都是写西湖，可放在一堂课内来教学，了解作者的游踪。2．此堂课以教学常用文言词语为主。3。采用多媒体教学。4．教学时数：—课时????一、导入新课????俗语云：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之美又以西湖为最，有诗曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”,今天，咱们就来学习一篇描写西湖的文章，仔细品味西湖的美。????二、简介作者????袁宏道(明代文学家。字中郎，号石公，公安(今湖北公安县)人。他．与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物，当时称“三袁”。他主张文学创作要“独扦性灵，不拘格套”，作品语言清新明快，有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等。????三、分析课文????1．教师范读课文，并用多媒体设备打出生字词，学生在书中画记。????①突兀：高耸的样子。②棹：船桨。这里作动词用，划船③勒：抑制。④相次：一个接一个地。次：按顺序排列。⑤发：打开、开掘，引申为“花开”。⑥数：屡次。⑦去：离开。⑧弥漫：满，遍。⑨歌吹：唱歌奏乐。这里是说歌妓很多。吹，管乐器的演奏。⑩罗纨：精细的织品。这里指富贵人家的装束。⑩艳冶：美丽，妖艳。⑩染翠：变成绿色。⑩岚：山气。⑩设色：用颜色描画。⑩夕舂?：夕阳。⑩尤：更。⑩目酣：形容非常爱看。酣，喝足了酒。⑩花态柳情，山容水意：花的姿态，柳的情调，山的容颜，水的意境。意思是一切景物。????2