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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文 八上《短文两篇(日,月)》word表格式教案.doc
课 题 08《短文两篇》 教学目标 知识与能力 1、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义;2、积累有关日月的诗词。 过程与方法 以学生自读为主,师生平等对话,合作探讨,培养学生自主学习的习惯和能力。 情感、态度与价值观 1、 有感情的诵读全文,品味文章诗化的语言;2、 结合历史背景,理解作者的思想感情 教学重点 理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义; 教学难点 结合历史背景,理解作者的思想感情 教学准备 多媒体、 教学课时 二课时 教 学 流 程(第 一、二课时) 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 导入 一.日月自古就是文人墨客吟诵的对象,并为我们留下了不少文词兼美、意蕴悠远的古典诗文,请把你收集到的你最喜欢的诗词在全班交流。二、 交流古诗词分别请3——5名同学诵读他所收集到的诗词,并简述理由
学生小组交流、汇报
激发学生情趣,引入新课。 整体感 悟
简介作者及历史背景作者简介:巴金,原名李尧棠,四川成都人。现当代著名文学家。主要作品有《急流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说,《复仇》《将军》《神·鬼·人》等短篇小说和《海行集记》《还魂草》《龙·虎·狗》等散文集,“文革”后出版了《随想录》,引起巨大影响。背景简介:这两篇作
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