鲁教版语文 八上巴金《短文两篇(日,月)》word教案2课时.docVIP

短文两篇 巴? 金 ??? 教学目的 ??? （一）知识储备点 ??? 1．了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”。 ??? 2．了解课文内容。 ??? 1．学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。 ??? 2．理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。 ??? 3．贯通理解两篇短文的主题表达。 （二）能力培养点 强化诵读，体会巴金散文作品蕴含的美感。 （三）情感体验点 理解文中表现的作者对人生、对生活的希望和信念，引导学生追求积极奋发、坚韧向上的理想人生人格。 二、教学设想 1．重点、难点、疑点 重点：（1）加强诵读，培养感受能力、理解能力。 （2）理解两篇短文的精神实质及其时代意义。 难点：把握文中重点语句的深刻含义。 疑点：作者为什么不写日，不写月，而写与日月无关的东西？ 2．课型及基本教学思路 自读课。 诵读，感知文意。联系特定的时代背景，结合文中重要词语的意义，贯通理解两篇文章引用传说的深意，从而理解作者的思想感情。 ?? ?教学重点、难点 ??? 1．课文中的联想与想像。 ??? 2．理解作品的主题。 ??? 教学时数：一课时。 ??? 教学过程 ??? 一、预习 ??? 1．给下列加点字注音。 ??? 呖谷(y6ng)? 一撮灰(cuo1)? 皓月(hao4? )妲娥(heng2) ??? 2．解释下列词语。 ??? 皓月：明亮的月亮。 ??? 露台：晒台。 ??? yang谷