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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文《敬畏自然》同步练习.doc
人教版语文《敬畏自然》同步练习1.关注自然、敬畏自然;
2.理解关键语句的含义;
3.了解反问这种修辞手法。
一、基础部分
1.给下列加点的字注音组词。
?
2.下列句子中的成语使用有误的一项是(???? )
A.他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜。
B.高深莫测的星空是大自然精巧绝伦的艺术品。
C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在相形见绌。
D.最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维。
3.将下边的反问句变为陈述句,并体会其表达效果的不同。
(1)那永恒的运动,那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?
(2)你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?
4.对下列各句所用的修辞方法说明有误的是(???? )
A.在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。(拟人)
B.人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)
C.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。(拟人)
D.我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(反问)
阅读下文,完成5~8题。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。①大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知
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