案例教学专辑..doc

案例教学专辑 　 案例·案例教学案例的要素及案例教学法的未来前景 课堂教学案例开发的理性思考 案例教学中教师的十二大任务 案例教学的特点 怎样进行案例教学 案例教学的作用 教师如何做教学案例研究 案例教学与理论教学 仿真学校：案例教学的创新与延伸 如何开展案例研究 案例研究分析法的应用 案例教学的特征 案例教学的新近升温 案例教学与举例教学的联系和区别 案例教学与传统教学的区别 　 　 ? 案例·案例教学　　案例，是对一个复杂情境的记录。一个好的案例是一种把部分真实生活引入课堂，从而可使教师和学生对之进行分析和学习的工具。一个好的案例，首先必须是一篇好的报道。　　教学案例，描述的是教学实践，它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。　　综合各家之言，结合教育教学实际，所谓案例，就是在真实的教育教学情境中发生的典型事件，是围绕事件而展开的故事，是对事件的描述。所谓案例教学，就是在教师的指导下，根据教学目的要求，组织学生对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动，教给他们分析问题和解决问题的方法或道理，进而提高分析问题和解决问题的能力，加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。 go to top 案例的要素及案例教学法的未来前景 　　人们编制案例的明确目的是为了进行充分的