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注意事项:
1.本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(主观题)两部分,共4页,满分为100分,考试用时为50分钟。
2.答题前请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。
3.请认真核对学校、姓名、准考证号。
4.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
第Ⅰ卷 国务院李克强在2014年政府工作报告中明确要求:“要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。上半年,国内增值税实现收入14319.50亿元,同比增长6.6%11月中国科学家运用改变材料对电磁波的折射率,就能够将物体隐藏起来这一原理研制出了能够在可见光波段将生物隐形的隐身器件。 虽然技术存在一定的局限性,对“隐身”从走向实用起到了促进作用
①认识是一个在实践基础上由浅入深的发展过程
②规律是事物运动过程中固有的,本质的,必然的,稳定的联系
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
(出题意图:本题来源于学生的实际生活,易引起学生共鸣;而近年来高考往往重视对基础知识的考察,本题较为基础,考查的是学生基本哲学原理的理解与运用。)
29. (湖州2013第一学期统考)经过科学家进行设备安装、运行轨迹等精心的设计与论证,“嫦娥三号” 12月发射浙江A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
(出题意图:政治生活近几年公民与政府部分考察比较多,要求学生不仅要联系材料,还要联系教材,需要仔细)
33. (根据2014年浙江卷样卷33改编)2013年10月1日,美国国会参众两院未能就2014年的政府拨款法案达成一致,美国联邦政府非核心部门由于缺乏资金无法运作而被迫关门,这是自1974年以以来,美国联邦政府第18次停摆。从这一事实可以看出
①两党在意识形态和阶级基础上存在明显差别
②三权分立运行原则导致效率低下、内耗严重
③三权分立可以协调资产阶级内部权力的分配
④两党在议题上有不同政见的结果是互相牵制
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(出题意图:美国政体的特点一直是选修常考的内容,本题根据2014年浙江卷样卷33改编,需要学生联系教材知识,并有一定的分析能力。)
34.(根据2014年浙江卷样卷34改编)2013年8月29日,在英国议会下院的投票否决了卡梅伦对叙利亚动武的提案。这表明,英国
A.议会下院是对首相和内阁负责的 B.议会下院和首相是政治竞争关系
C.议会下院的实际权力在不断膨胀 D.议会下院是行政权力的最高来源
(出题意图:本题内容出自选修课本,考察学生对英国政体的了解,较为基础,只需联系教材知识即可。)
35. (根据2014年浙江卷样卷35改编)2013年亚太经合组织工商领导人峰会亚太经合组织亚太经合组织A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(出题意图:本题内容出自选修课本,考察学生对国际组织的了解,较为基础,只需联系教材知识即可。)
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
本卷共2大题,共52分。
40. (原创)(30分)材料一 2007年和2012年我国经济和社会发展的状况
年份 2007年 2012年 年均增长 国内生产总值 26.6万亿元 51.9万亿元 9.3% 财政收入 5.1万亿元 11.7万亿元 21.3% 城镇居民 13786元 24565元 8.8% 农村居民 4140元 7917元 9.9% 材料二 国务院批转《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出:全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,立足基本国情,坚持以经济建设为中心,在发展中调整收入分配结构,着力创造公开公平公正的体制环境,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,坚持初次分配和再次分配调节并重,继续完善劳动,资本,技术,管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制,加快健全以税收,社会保障,转移支付为主要手段的再分配调节机制,以增加城乡居民收入,缩小收入分配差距,规范收入分配秩序为重点,努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,逐步形成合理有序的收入分配格局,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定
材料三 深化收入分配体制改革,是一项十分艰巨复杂的系统工程,设计方方面面利益调整,不可能一蹴而就,必须从我国基本国情和发展阶段出发,立足当前,着眼长远,克难攻坚,有序前进。
(1)描述材料一中表格
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