2014届吉林省松原市扶余县高考政治真题集锦:专题十文化传承与创新.docVIP

2014届吉林省松原市扶余县高考政治真题集锦:专题十文化传承与创新.doc

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吉林省松原市扶余县高三政治真题集锦 专题十 文化传承与创新 1.(2013·高考浙江卷)斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明(  ) A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不同民族文化各具特色,又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活 解析:选C。本题的题眼是“在欢笑中领略”“善良和智慧”“在感动中体会中国‘和’文化的美好”。能“领略”“体会”,说明两国文化具有共通性,中国媳妇的善良和智慧、中国“和”文化的美好说明不同民族文化各具特色,C项正确;材料没有体现不同民族文化取长补短,A项不符合题意;材料体现的是中外文化的交流,没有体现B项;D项说法正确,但与题意无关。 2.(2013·高考安徽卷)人类只有一个地球,各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界,“中国梦”是和谐之梦、和平之梦,属于中国,也属于世界。这说明(  ) ①中国的发展是开放合作共赢的发展 ②各国和平共处是我国外交政策的宗旨 ③和谐世界是实现中国梦的有利环璄 ④民族文化是世界文化不可缺少的色彩 A.①②③      B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:选C。本题的题眼是“各国共处”“离不开世界”“和谐之梦、和平之梦”“属于中国,也属于世界”。“中国梦”是和谐之梦、和平之梦,体现了中国的发展是开放合作共赢的发展,①观点正确;我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展,②观点错误;“中国梦”的实现需要“和谐世界”这一外部条件,③观点正确;中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界,这表明文化是世界的,中华各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩,④观点正确。本题是四选三组合型选择题,只需要排除一个题肢即可选出正确答案。 3.(2013·高考江苏卷)近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明(  ) ①中华文化具有包容性 ②大众传媒具有文化传递的功能 ③文化具有鲜明的民族特点 ④文化交流应以我为主、为我所用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:选C。本题的题眼是“了解到中国老百姓生活”“简单处理”。坦桑尼亚通过电视剧了解到中国老百姓的生活体现了大众传媒的功能,②说法正确。不同国家的称呼有所不同,这体现了文化的民族特色,③说法正确。①强调了中华文化的特点,与题意无关。④强调了文化交流的原则,与题意无关。 4.(2013·高考北京卷)为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明(  ) A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根本动力 D.教育是文化交流融合的主要途径 解析:选B。本题的题眼是“将这一古老的民间艺术纳入学校教育”。北京有些中小学将“京西太平鼓”纳入学校教育的原因在于教育具有选择、传递文化的功能,B项符合题意。将民间艺术纳入学校教育并没有改变教育的基本功能,A项错误;社会实践是文化创新的根本动力,C项错误;材料没有涉及文化的交流融合,D项不符合题意。 5.(2013·高考广东卷)2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是(  ) ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选D。本题的题眼是“将书法教育纳入中小学教学体系”“化解汉字书写危机”“浪费时间”。社会实践是文化创新的源泉和动力,①观点错误;②恰如其分地对乙的观点进行了评价;书法艺术主要是提高人的科学文化修养,而不是思想道德修养,③观点错误;④充分肯定了书法教育的重要意义,正确。 6.(2013·高考江苏卷)唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了(  ) A.维护各民族的平等团结 B.建立新型的民族关系 C.加强各民族的文化交流 D.促进民族文化的发展繁荣 解析:选D。本题的题眼是“唐卡”“世界非物质文化遗产”。加强对唐卡艺术的保护和

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