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八年级政治下册 第二课《忠实履行义务》课件 人教新课标版.ppt
第二课 我们应尽的义务 第二框 忠实履行义务 本课结构提纲与知识要点 5.12汶川地震——记住这一悲惨的时间 北京各界群众踊跃向汶川地震灾区捐款 各地市民等待义务献血 居民自发地为安置点内的灾民送来免费快餐 一、法律鼓励做的,我们积极去做 我国法律和道德的关系 * 比较 项目 含义 途径 实施手段 范围 法定 义务 ? ? ? ? 道德 义务 ? ? ? ? 必须履行 积极履行 法律规定的 自发形成的 国家强制力 自觉自愿 小 大 法定义务和道德义务的区别 温故知新 预习展示 忠实履行义务 法律所鼓励的积极去做 法律所禁止的坚决不做 法律所要求做的必需去 ☆ -----是爱的奉献 更是一种民族凝聚力的体现 1、中国人民支援灾区的行为体现了 宪法提倡的什么公德? 2.属于履行义务吗?是道德义务还是法律义务? 3.他们的行为是法律鼓励的,要求的,还是禁止的呢? 4.法律鼓励我们做的,我们应当怎样做? 5.我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些? 义务献血、爱护公物、科学研究和技术开发、提倡公民节约和反对浪费、植树造林、晚婚晚育、计划生育、见义勇为 我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。对于法律提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要体现。 一、法律鼓励我们做的,我们积极去做 相互配合、相互促进、相互补充 ?案例一:某镇村民王某生有两个儿子,其丈夫在老二出世后不久便过世。王某在老大14岁、老二12岁时,将两个儿子丢在公公、婆婆身边,只身一人离家出走。四十年后,王某又回到了家乡,此时王某已近80岁,丧失了劳动能力,生活困难,要求两个儿子给付赡养费。 ? 案例二:在孟某3岁时,程某将孟某收为养女,并将程某抚养到24岁,后因两人之间的纠纷,程某解除了与孟某的收养关系。多年后,孤身一人的程某要求孟某尽赡养义务,并每月支付赡养费400元。 案例分析 王某的两个儿子及孟某需要履行对老人的赡养义务吗? 思考问题: 婚姻法第21条规定:“子女对父母有赡养扶助的义务”,“子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女给付赡养费的权利。” 施某,男,20岁,在乡、村干部动员其报名应征时,态度不端正,不愿履行兵役义务,并于同年11月外出无踪影,逃避了征役。 案? 例: 思考问题:施某可以不履行服兵役的义务吗? 宪法第五十五条规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。” ? ①赡养老人、服兵役,这是法律鼓励的、要求的,还是禁止的?对于法律要求的行为,我们应当怎样做? ? 思考问题: ②我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些? 依法纳税、父母对子女的抚养义务、子女对父母的赡养义务、依法服兵役 二、法律要求做的,我们必须去做 我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务,作出了明确的规定。对于法律要求做的,我们必须按照法律要求去做,而不能不做。 ? 甲、乙、丙三个人于放学回家的路上,发现一只小熊猫,三个人不顾一切的去追扑。三个人用石头、木棍一顿乱打,把熊猫打昏了,并用藤条将熊猫捆起来往家里抬。由于捆绑不得法,致使小熊猫在半路上就死了。三个人将熊猫抬回家交给父母,父母将熊猫皮剥掉,肉煮吃了。后被有关部门发现,受到法律的严厉制裁。 ? 案例分析 ①毛甲、毛乙、卞某受到法律的制裁是他们的初衷吗? ? 思考问题: ②他们为什么会触犯法律?? 不懂法,对自己要求不严格,没有认识到公民要履行义务,法律禁止做的绝不可做。 ? ? ③毛甲、毛乙、卞某的行为是法律鼓励的、要求的,还是禁止的?我们从中得到什么启示? ? ④法律为什么要制裁违法犯罪? ? ⑤我国法律禁止公民实施的行为还有哪些? 传播谣言、扰乱社会公共秩序、故意杀害他人、故意伤害他人、盗窃他人财物、借钱不还、赌博行为
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