光合作用和细胞呼吸专题复习.pptVIP

第2讲 高频考点·命题示例 第2讲 高频考点·命题示例 四、光合作用与呼吸作用的实验探究 1、捕获光能的色素 2、探究酵母菌细胞的呼吸方式 （1）提取绿叶的色素 原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取色素。 称取5g的绿叶，剪碎，放入研钵中。 一、捕获光能的色素 1.色素的种类 （二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。） 少许二氧化硅和碳酸钙 再放入10mL无水乙醇 迅速、充分的研磨 将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。 收集滤液,封口。 （2）制备滤纸条 铅笔线 画铅笔细线 （3）画滤液细线 ★要求：细、直、齐 重复2—3次 （4） 分离绿叶中的色素 原理：色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。 层析液 培养皿 ★层析液不能没及滤液线 ★ 溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢 层析液 滤液细线 (黄色) (蓝绿色) (黄绿色) (橙黄色) 2、探究酵母菌细胞的呼吸方式 1、CO2的检测方法？酒精的检测方法? 2、如果要求定量检测呼吸作用的强度,如何操作？ 15分钟后 (1)净光合速率的测定(如图) ①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光 合作用的需求。 ②植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。 * 光合作用与呼吸作用的基础知识扫描 光合作用与呼吸作用的影响因素分析 光合作用与呼吸作用的实验探究 净光合速率、呼吸速率、总光合速率 色素分子 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 一、光合作用的基础知识扫描 第2讲 网络构建·自我诊断 光、色素、酶 叶绿体类囊体薄膜上 [H]、ATP、多种酶 CO2的固定、C3的还原 光、CO2、温度等 一、有氧呼吸基础知识扫描 1.有氧呼吸过程图解 C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 能 2ATP 热 能 2ATP 热 酶 6H2O 20[H] 12H2O 6O2 酶 能 34ATP 热 线粒体 细胞质基质 ② ① ③ 第2讲 网络构建·自我诊断 细胞质基质和线粒体 细胞质基质 温度、O2、H2O等 第2讲 高频考点·命题示例 H2O CO2+H2O C2H5OH+CO2 C6H12O6 [H] 第2讲 高频考点·命题示例 H2O光解产生 有氧呼吸第一、二阶段 还原C3 用于第三阶段还原O2 光反应阶段产生 三个阶段都产生 用于C3还原供能 用于各项生命活动(植 物C3的还原除外) 第2讲 高频考点·命题示例 第2讲 高频考点·命题示例 O 光照强度 CO2吸收 CO2释放 A B C O 光合作用速率 CO2浓度 A B O 光合作用速率 10 20 30 40 50 温度（°C） A B C 光合作用的实际量 2 4 6 8叶面积指数 O 物质的量 呼吸量 干物质量 O 光合作用速率 叶龄 A B C O 光合作用速率 水和矿质元素浓度 A 1、单一因素对光合作用影响的图象(步步高P15) 2、多因素对光合作用的影响 第2讲 高频考点·命题示例 2、科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图所示，请根据下图回答有关问题： ①光照强度为a时，造成三条曲线光合作用强度无明显变化的主要外界因素是： ②光照强度为b时，造成曲线Ⅰ与Ⅱ的光合作用强度差异的原因是 ；造成曲线Ⅱ与曲线Ⅲ的光合作用强度差异的原因则是 。 ③请描述光照强度从a到c的连续变化过程中，曲线Ⅰ的变化趋势： 。曲线Ⅲ的变化趋势： ；主要限制因素是： 。 光照强度 温 度 CO2浓度 随光照强度逐渐增强 基本保持平衡 CO2浓度 光照强度 a b c ⅢCO20.01%；20℃ 光合作用强度 ⅠCO20.04%；30℃ ⅡCO20.04%；20℃ 第2讲 高频考点·命题示例 影响酶的活性 决定呼吸类型 和强度 自由水含量较 高时呼吸旺盛 第2讲 高频考点·命题示例 零上低温 增加昼夜温 差以减少有机物的 消耗 降低氧的 浓度 风干 * 酵母菌或植物的非绿色器官呼吸速率随O2浓度的变化 O2浓度 CO2释放速率 0 无氧呼吸 有氧呼吸