计算机网络工程 第10章.pdf

第10章 网络工程 第10章 网络工程 10.1 概述 10.2 网络规划 10.3 网络设计原则 10.4 网络建设 10.5 结构化布线系统 10.6 小结 思考题与习题 第10章 网络工程 10.1 概 述 网络工程建设是在信息化建设的指导思想下，根 据网络应用的需求、目的，依托网络设备和网络协议、 标准等技术基础所实施的网络通信基础设施的建设活 动，它涉及到设施建设，网络设备以及网络技术的整 合和集成。一个网络的设施建设一般由网络规划、网 络设计、工程建设、工程验收等阶段组成。 第10章 网络工程 10.2 网 络 规 划 网络规划的主要任务，就是依据网络建设指导思 想，在实现网络应用需求以及可行性分析的基础上， 确立网络的建设目标，制定网络的建设任务，为项目 建设的技术性设计提供设计依据。 第10章 网络工程 网络规划的编制是在现有信息资源现状调查的基 础上，全面了解建设的必要性，综合分析网络的需求 目的，依据应用需求和发展目标，制定网络建设的指 导思想和总体目标任务。在保障指导思想正确、建设 目标科学、经费预算合理的前提下，以总体目标为纲 领，分项制定规划建设任务。 网络规划的形式为规划专题书或规划报告。 第10章 网络工程 10.2.1 指导思想 网络建设遵循国家信息化建设“统筹规划，国家指 导；统一标准，联合建设；互联互通，资源共享”的指 导原则。结合行业或单位的工作性质及业务特点，以 专业数据资源为基础，以信息交流共享为目的，突出 网络信息“多、快、鲜”的特色，扬优创新，充分发挥 以计算机技术、网络技术、通信技术为基础的信息高 速公路的辐射效益，提高其网络化、数字化、信息化 应用的总体水平，作为制定网络建设的指导思想的基 本点。 第10章 网络工程 10.2.2 规划目标 网络的建设以应用为本。任何一个网络规划，都 以明确的网络应用为基本依据，这种应用充分体现了 不同网络的目的性。网络规划应根据不同的应用目 的，具体分析，满足需求，突出应用特色。概括而 言，就是网络的应用将决定网络的建设目标和建设任 务。 以校园网为例，其典型应用基本包括四个方面。 第10章 网络工程 1. 服务于教学和科研 校园网络一方面为教师提供丰富的教学和科研资 料，同时，网络环境也不断地改进传统的教学手段， 现行的教学模式将逐步地被新颖的E-learning 网络教育 环境所替代。 2. 服务于学生学习活动 网络既是学生的交流工具，同时也是学习资源的 提供者。网络进入校园有助于学生多元地获取知识， 锻炼和提高探究式、协作式学习的能力。 第10章 网络工程 3. 服务于教学管理 网络环境为学校的管理信息提供了数字化的管理 模式，通过各类功能的管理信息子系统，逐步实现人 事、财务、学籍等职能部门的现代化管理。 4. 学校与外界信息交流的窗口和门户 通过校园网不但可以获取丰富的信息资源，认识 和了解外部世界。同时，通过这个窗口可以对外发布 信息，提高和展示学校教育水平的知名度。 总而言之，制定总体建设目标必须以指导思想为 原则，详细了解建设网络的目的和需求，进行建设项 目的可行性分析，这是制定规划目标的主要依据。 第10章 网络工程 10.2.