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山东省冠县贾镇中学八年级政治 第八单元《生活在依法治国的国家》课件.ppt
生活在依法治国的国家 八下第八单元复习 单元主题 认识宪法和依法治国理念,了解宪法的性质、地位和作用,知道依法治国的意义,明确社会主义法制的基本要求,树立宪法意识和法制观念,养成遵纪守法的良好行为习惯。 单元知识结构 生活在依法治国的国家 治国安邦的总章程 建设社会主义法治国家 宪法是国家的根本大法 宪法是最高行为准则 走依法治国之路 加强法制建设,健全法律监督 细读教材 知识回顾 (1)为什么宪法是国家的根本大法? (2)宪法具有最高的法律效力表现在那几个方面? (3)为什么说宪法是最高的行为准则? (4)我们应该怎样维护宪法的尊严? (5)什么是依法治国? (6)为什么要实行依法治国? (7)如何才能保证法律的有效实施和司法公正? (8)在我国,每个公民都依法享有批评、建议权,公民行使这项权利的形式有哪些?公民依法行使批评、建议权有什么重要意义? 你是怎样认识的? 时间 主题 2001年 增强宪法观念,推进依法治国 2002年 学习宪法宣传,推进民主法制建设 2003年 依法治国,执政为民 2004年 弘扬宪法精神,增强宪法观念 2005年 弘扬宪法精神,构建和谐社会 2006年 落实“五五”普法规划,促进和谐社会建设 2007年 弘扬法治精神,推进依法治国 2008年 弘扬法治精神,服务科学发展 2009年 加强法制宣传教育,服务经济社会发展 想一想: 1、为什么从2001—2005年四个法制宣传日的主题和宪法有关? 2、2006----2009年法制宣传日的主题又说明什么? 典型例题 (2011·滕州中考)近年来,来自群众源源不断的举报,为检查机关查办案件提供了大量案源。某班开展“我是中国公民”主题活动,讨论群众举报和舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。你有什么看法? 探究 方法技巧: 主观能力题发表见解时,一般要求从三个角度回答:“是什么?”“为什么?”“怎么办”: 具体步骤: (1)认真审题。读懂题意,抓住关键词。弄清题目问什么问题。 (2)对号入座。根据题目所问问题,确定答题所涉及的知识范围,切不可张冠李戴,也不可遗漏知识点 (3)书写答案时,观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明确。 看漫画 谈看法 方法技巧 (1)全面观察漫画,它包括四个方面:①观察画中人物的动作、语言、表情。②观察画面形成的特定背景。③观察画中对特定情景的提示和理解。④观察画中的标题。只要全面观察漫画才能准确领会漫画所要揭示的问题。??(2)重视对漫画标题的分析。标题是漫画的灵魂,它往往反映出漫画的主题思想。??(3)联系教材知识,寻找解题依据。“题在书外,理在书中”,这是命题者的意图。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在教材中学过的基本知识。。 图示说明了什么? 方法技巧 ①读标题,一定要明确各图表的标题,因为标题往往就是该图表式材料的中心意思, ②审内容,通过对图表进行横向和纵向的分析综合,把握其内在联系,归纳出图表的中心观点或结论。 ③找联系,根据设问,通过对各图表式材料的分析综合、归纳比较,找出其间的内在联系。 ④相结合,根据设问所提供的信息,带着问题审读图表式材料,结合课本作答。 分析判断 1、(2011·龙口中考)2000年实施的《立法法》对规范立法行为,防止立法无序、立法腐败等现象
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