高考化学复习基础提高 第二章第一节物质的分类课件.pptVIP

高考化学复习基础提高 第二章第一节物质的分类课件.ppt

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解析:明矾、胆矾、生石膏等结晶水合物都是纯净物. 玻璃是混合物;冰是水的固态,是纯净物;蔗糖有固定的组成,是纯净物;天然橡胶是高分子化合物,属于混合物,王水是浓硝酸和浓盐酸的混合物.H2SiO3、H2CO3是弱电解质;NaHCO3是强电解质;SO2、CO2、CH3CH2OH、CH4是非电解质;Cl2既不是电解质也不是非电解质. 答案:D 2.(2009·海南高考)在室温时,下列各组中的物质分别与 过量NaOH溶液反应,能生成5种盐的是 (  ) A.Al2O3、SO2、CO2、SO3 B.Cl2、Al2O3、N2O5、SO3 C.CO2、Cl2、CaO、SO3 D.SiO2、N2O5、CO、Cl2 解析: Al2O3―→NaAlO2 SO2 ―→ Na2SO3 CO2 ―→ Na2CO3 SO3 ―→ Na2SO4 Cl2 ―→ NaCl、NaClO N2O5 ―→ NaNO3 SiO2 ―→ Na2SiO3 CaO、CO不能和NaOH反应生成盐,综上所述,答案选B. 答案:B 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子直径大小 1 nm 1 nm~100 nm 100 nm 分散质粒子成分 离子或小分子 大分子或分子集合体 大量分子集合体 外观特征 均匀、透明 均匀、透明或半透明 不均匀、不透明 分散系 溶液 胶体 浊液 稳定性 稳定,静置无沉淀 较稳定 不稳定 分散质能否透过滤纸 能 能 不能 分类 饱和溶液、不饱和溶液 固溶胶、液溶胶、气溶胶 悬浊液、乳浊液 鉴别 无丁达尔效应 有丁达尔效应 静置分层或沉淀 实例 食盐水、蔗糖溶液 Fe(OH)3胶体 泥水 [例2] (2011·北京西城抽样)下列叙述正确的是 (  ) A.直径介于1~100 nm之间的粒子称为胶体 B.电泳现象可证明胶体带电 C.发电厂用高压电除去黑烟中碳粒,使黑烟变成白烟, 减少污染是利用了胶体电泳的性质 D.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅 速凝固而减少失血与胶体的性质无关 * 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 全局性掌控 选项式诊断 诊断 判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×” × 1.依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体和浊液 (2010·福建高考T8-C) × 2.酸酐一定是氧化物(2010·上海高考T5-A) √ 3.碱性氧化物一定是金属氧化物(2010·上海高考T5-C) × 4.AgI胶体在电场中自由运动(2010·重庆高考T8-B) 全局性掌控 本节重点知识为物质的分类方法,胶体的性质及应用.主要考查常见物质的所属类别,单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化关系,胶体的性质、制备及应用,2012年高考对胶体的考查可能在与生产、生活实际相联系的试题中,对物质分类的考查会分散在其他试题中,单独考查的可能性很小. 一、简单分类法及其应用 1.交叉分类法 2.树状分类法 1.由同种元素组成的物质一定是纯净物吗? 提示:不一定.如O2和O3的混合物. 二、分散系、胶体 1.分散系的分类 (1)按照分散质粒子的大小 (2)按照分散质和分散剂的状态 2.胶体的性质 (1)丁达尔效应 当一束光通过胶体时,胶体内会出现一条 ,这是由 而形成的,利用该性质可区分胶体与溶液. (2)介稳性 胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系,其原因是: ①胶体粒子 相同,相互排斥; ②胶体粒子的布朗运动. 光亮的通路 胶体粒子对光线散射 所带电荷 (3)聚沉 胶体粒子聚集成较大颗粒,从而形成沉淀从分散剂里析出的过程叫做聚沉.使胶体聚沉的方法有: ①加入 ; ②加入 ; ③ . (4)电泳 在 作用下,胶体粒子在分散剂中 .如带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向 移动. 电解质 带相反电荷的胶体 加热 电场 作定向移动 阴极 3.胶体的制备 Fe(OH)3胶体的制备:向沸水中逐滴加入 ,继续煮沸至溶液呈 色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,化学方程式为: . 饱和FeCl3溶液 红褐 2.胶体与其他分散系的本质区别是什么

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