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应用计算机测定电阻的温度特性实验指导书 实验原理 - 热敏器件的特性 半导体热敏电阻特性 在一定的温度范围内，对于负温度型的半导体热敏电阻的电阻率R和温度T之间有如下关系： （3）对一定的电阻而言，A和B均为常数。对式（3）两边取对数，则有 （4）可见lnR与T成反比关系，温度增加，电阻减少。在实验上通过测出器件的电阻R随温度T的变化特性来确定系数A值，可得到R的特性表达式。 热电阻特性 大部分金属热电阻的特性在小温度范围内是线性的。如果温度范围进一步扩大时为非线性关系，（5）式给出铂电阻在0—600范围内的特性，即 （5）式中、称温度系数。 实验仪器 仪器清单 Pasco科学工作室500型接口、恒流源、计算机、半导体热敏电阻、金属铂电阻、加热装置及可替换的加热铜体、温度传感器、电压传感器等。 仪器功能介绍 待测件：半导体热敏电阻、金属铂电阻 500型科学工作室软件：实验数据处理软件； 恒流源：输出恒定电流的电源，电流源设置2mA； 500型科学工作室接口：将电信号输入到计算机中的500型科学工作室模拟端口A、B、C； 电压传感器：将电压传输到500接口的电缆； 温度传感器：温度变化转化成电压变化，再将电压送入模拟端口。 加热装置：可加热的铜芯和铜柱组成，铜芯与铜柱可分离。每一实验台共2个铜柱，其中一个为备用。 内容和要求 实验内容 了解热敏电阻及金属铂电阻随温度变化的基本规律。 用计算机测绘恒流条件下半导体热敏电阻与铂电阻随温度变化的关系曲线。 金属铂电阻温度特性测定。 正确撰写相关实验报告。 教学要求 培养学生会较熟练地使用500型科学工作室软件使用方法，了解硬件组成及工作原理，会用实验计算机来定义温度，学会用户自定义传感器方法定义热敏电阻。 培养学生运用计算机进行综合物理实验的能力。 学生通过实验了解铂电阻和热敏电阻随温度变化的基本规律。 计算金属铂电阻的温度系数。 操作指导 线路连接 按原理图（图42-2）将已串接好的金属铂电阻和热敏电阻连接到恒流源“+”、“-”极上； 按原理图（图42-2）将A通道电压传感器香蕉插头连接到铂电阻两端上（注意：判断那一端电位高，红色插头接高电位，黑色接低电位。）； 同样,根据原理图（图42-2）将B通道电压传感器香蕉插头连接到热敏铂电阻两端上（注意：判断那一端电位高，红色香蕉插头接高电位，黑色接低电位。）； 注意：线路连接好要经老师检查后才能打开电流源，否则，不按要求损坏接口，应自负。 科学工作室500型与传感器（电压及温度传感器）已连接好，一般情况下传感器不必拆卸。如果需要重新连接，应注意：梅花插头与插座相对位置，看清楚箭头或Top标志，不许错位强行插入。 接口设置 开启科学工作室：打开科学工作室500型接口背面电源开关（绿灯亮），双击计算机显示屏幕 “Science workshop”图标，计算机自动检查科学工作室500型接口的状态，当计算机自检完成，自动软件工作界面，如图42-3科学工作室界面。图中的REC、MON、STOP按钮图标是实框，当鼠标点击按钮，科学工作室接口能正常采集数据，否则，如图42-4显示，ＲＥＣ图标虚框，该状态不能采集数据。 A通道：鼠标选中模拟插头图标，揿着左键不放并拖到A通道，计算机自动弹出的传感器选择菜单窗口，选中“用户自订传感器”，点击确定。形成软件界面如图４２－４A通道的设置：双击图42-4所示的A通道用户自订传感器图标，计算机自动弹出“用户自定传感器”对话框，更改各参量如图42-5所示。其中电阻高值 (6) 式中电压高值Ｖ＝１０Ｖ，恒流源电流Ｉ＝２ｍＡ。单位输入Ω，方法：光标选中中英文转换图标的软键盘图标，右键点击、选择希腊字母，从中找到Ω符号。 B通道的设置：设置与A通道方法相同，其中“调校量度”改为“热敏电阻”。 温度传感器设置：点击科学工作室主界面计算机图标，计算机自动弹出的“实验计算机”对话窗口。在该窗口上对温度传感器进行设置。 温度传感器的计算公式编辑：只能在英文状态下输入字符，在编辑框中输入计算公式（见教材P279），式中自然对数从f(x)中取ln()获得，电压V可点击图标，下拉菜单中选模拟通道C（电压）； 当公式编辑框全部输入完毕后，将输入状态切换为中文状态，在计算名称框中填写“温度”， 简称框输入“T”；选择计算机桌面的中英文转换图标中的键盘图标，钦右键选择“特殊符号”，便可找到℃。 编辑完成后，按回车键，则结果如图42-6所示，在公式框下面空白处无文字说明，表示你输入公式软件合法，界面菜单中会增加一个计算虚拟通道。否则，温度公式无效，虚拟通道不会形成，需要重新编辑或重启科学工作室软件。 图表设