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浅谈PPT在小学语文教学中的运用 射阳县明达双语小学 孙凤熙 【摘要】多媒体教学作为一种现代教学方式，是现代教育技术推广应用的趋势，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态。多媒体对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。【关键词】辅助 图像 声音 影像 动画 随着时代的发展，社会的进步，教育在不断改革。多媒体教学作为一种现代教学方式，是现代教育技术推广应用的趋势，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态。特别是年幼的小学生，由于直观思维仍是他们掌握知识的主要途径，所以，多媒体对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。 在我们的教学中，经常用到Powerpoint（PPT），课件的使用可以让课堂更加的生动形象，下面我就分别从图像、声音、影像、动画等方面分别说明PPT在语文教学中的合理运用。 一、图像 还记得在教授《桂林山水》这一课时，我分别从桂林山、水的特点来介绍如画的桂林。但是学生仅仅从课文的文字中了解到山的奇、秀、险；水的清、静、绿还是比较苍白的，他们都是靠自己的想象来感受桂林的美，如果能借助多媒体将几张桂林山水美轮美奂的图片展示在学生面前，先让他们看，然后再试着总结桂林山水的特点，最后再加上授课教师的引导，我相信这样得出的对祖国美好河山的热爱是