物流部年度个人总结.pdfVIP

2009 年个人总结 回顾 09 年的工作，感触颇多。我想从以下几个方面回顾一年的工作体会。 一、加强理论学习，努力提高自身素质和管理水平 作为党员领导干部，为不断提高理论素养指导实际工作，我完成了市委组织 部要求的党员干部在线学习任务，并按照党员领导干部的要求，反腐倡廉，始终 对自己严格要求。作为领导干部能以身作则，能自重、自省、自警、自励，并严 格遵守党政领导干部的各项廉洁自律的有关规定。积极贯彻党的政策方针，并始 终和党中央保持一致。在工作中注意解放思想，实事求是，与时俱进，坚持理论 联系实际。 作为二级学院的领导，我认为应是学校战略的执行者，同时是物流学院的战 略的制定者，也是教职员工的服务员。在这一年里我始终按着这一定位摆正自己 的位置。 能贯彻民主集中制，履行院务会制度及重大事项公开制度。在各种重大事项 的决策时，都能够坚持集体领导、集体决策的原则。在资金的使用和分配上也坚 持统一决策、分散管理，发挥班子中每一位成员的作用。调动大家的积极性。 对待学院里的教职工能够紧密联系，关心、帮助他们遇到的困难和问题，力 争使每个同志都能身心愉快的积极工作。 二、以科学发展观为指导方针，全面推进物流学院发展 物流学院作为我校的特色学科专业，是物流及相关主要学科、专业的积聚中 心，而今年初国务院公布的 “物流业调整振兴计划”又给物流业注入了发展的动 力。如何利用这一机会，扩大物流学院的实力，提高学术水平，如何明确发展方 向，使物流学院永远能够前进，是我一年工作的重点。 1．以学科为龙头，结合物流学院特点，努力打造多学科平台创造更多的学 术自由空间。 1  物流的边缘性、跨学科性决定了她不可能被一两个学科所包含、容纳。从长 期发展看，物流学院要想在全国物流领域成为重要力量，就必须从现在开始构建 支撑物流体系的多学科群。从我校目前实力和基础看，我认为至少应该包括管理 科学与工程、工商管理、机械工程、交通运输工程、建筑学以及理学等多学科门 类（从学校层面看，还应包括经济学、法学、信息工程、理学等学科门类 ）。通 过多科性协调发展，形成具有物流特色的高水平大学，实现学校的发展目标。 物流学院通过几年的调整，已经拥有五个专业，50 余名教职工、1000 余名 学生，学科领域主要涉及了管理、工程两大门类几个一级学科。但物流的多学科 性、边界模糊性以及应用性强的特点，使得物流学院在学校大战略下如何快速发 展，如何使多学科背景的老师能够得到发展是我一直在思考的问题。今年 4 月份 学校召开了学科工作会议，在会上我代表学院做了打造多科型学院的发言，通过 多学科的协调发展使学院教师能够在各自学科领域充分、自由的发展。 2．扩大对外交流。打造多种平台，创物流学院的品牌 品牌是学院发展的生命力，有品牌就能获取更多的资源，得到社会的承认， 反之也会推动学院的发展。打造物流学院的品牌和社会影响，是物流学院发展的 重要支撑保证，这几年，在物流学院全体教职工的努力下，以物流系统与技术重 点实验室和现代物流研究基地为平台，通过教育部和北京市教委质量工程建设构 建了国家级创新人才试验区，北京市人才示范中心、特色团队、品牌专业、精品 课程、精品教材、北京市人才培养基地等一大批成果，为物流学院扩大了社会影 响，到目前为止，已有众多的高校到我院进行了经验交流。 另外，我也努力与政府沟通，力争将学院建成北京市政策咨询中心，目前正 在和北京市商委就合作成立北京市物流研究中心一事进行商议，目前已达成初步 协议，协议书正在修改中。 通过一年的努力，我院在学术水平上有了很大的提高，在教学质量工程中取 得突出的成绩，得到了市教委和学校的肯定。 3．努力培养具有国际化视野的、具有学术功底的创新师资队伍及人才，创 2  造更多的学术自由空间 战略的实施，离不开全体教职工的努力，教职工的水平战略的实施的关键。 因此，去年，虽然国外考察受到限制，但学院采取了尽可能利用专项资金鼓励教 师参加国内各种学术会议和考察活动，并将资金按人头分给全体职工和教研室， 给所有人按自己学科方向参加学术活动，同时对大型学术年会采取学院统一安排 方