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行政管理专业培养方案.doc

行政管理专业培养方案 一、专业培养目标及要求 培养目标 本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和现代公共精神,具有较高的综合素质与创新能力,掌握民族理论与民族政策、行政管理领域的基础理论知识和专业技能,可以胜任各级各类党政军机关、企事业单位、社会团体的管理及科研工作,适应社会发展需要、德才兼备的复合型、应用型人才。 培养标准与培养要求 (1)知识要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和民族理论与民族政策,掌握行政管理学与管理学、政治学、社会学、法学、经济学、民族宗教学及相关人文社科与自然科学等学科的基础理论和专业知识。 (2)能力要求:本专业学生应具有较好的政策理解与公共事务认知及分析能力、逻辑思维能力、管理服务能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言与文字表达能力,具有较强的知识更新与适应社会发展需要的素质与技能拓展能力。 (3)素质要求:本专业学生应注意培养和提高自己的思想道德素质、身心素质、文化素质与专业素质。爱国守法,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有公共精神和社会责任感;具有良好的诚信意识、团队精神和职业道德。具有强健的体魄与心理素质;具有一定的文史与艺术修养。具有良好的专业思维和应用行政管理理论与方法的素质,掌握外语、计算机、社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能和实践能力。 二、毕业生能力 具有较强的适应社会与职业发展需要的素质与技能拓展能力; 具有信息检索与获取及现代信息技术处理与应用能力; 具有社会实践和社会调查并进行数据收集、处理和分析的基本能力; 具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力与创新能力; 具有较强的语言与文字表达和沟通交流与团队协作能力; 具有组织协调、政策分析与执行和领导决策等管理及服务能力; 具有较强的终身学习的理念,具备知识获取、更新和应用的能力; 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力; 具有运用所学知识与方法分析和解决实际问题的基本能力。 三、毕业学分要求 课程属性 课程类别 必 修 选 修 合 计 学分 学时(周数) 学分 学时 学分 比例% 学时 通识教育平台 24 460 21 340 45 26% 800 专业基础教育平台 35 582 8 128 43 25% 710 专业教育平台 23 392 11 176 34 20% 568 小 计 82 1434 40 644 122 71% 2078 实践教学平台 34 34周 4 4周 38 22% 38周 第二课堂学分 5 5 10 毕业要求学分 120 50 170 学分比例% 71% 29% 100% 四、授予学位 管理学学士学位 五、主干学科 公共管理、政治学 六、学制 本专业本科教育实行3-6年弹性学制,基本学制为4年。培养方案按基本学制制订。实行春秋两学期制度,每学期分别按照20周安排教学。 七、核心课程 政治学原理、管理学原理、行政管理学、宪法与行政法、政府经济学、公共政策学、公共管理学、行政组织学、公共部门人力资源管理、电子政务理论与实验。 八、修读要求 1. 本专业修读要求 (1)完成培养方案规定的所有教学环节,符合德育培养要求; (2)学生最低毕业学分应达到170学分,其中通识教育课程45学分,专业基础教育平台课程43学分,专业教育平台课程34学分,实践教学平台环节38学分,第二课堂10学分。 2. 辅修专业修读要求 修读本培养方案第七条规定的部分核心课程,并获得相应学分。具体课程和修读要求另行制定。 九、行政管理专业课程设置表(分学期) 学期 课程 类别 课程 编码 课程名称 理论 实验 上机 1 必修思想道德修养与法律基础 3 C 大学生身心健康 C 16 16 2 T1141101 体育训练 1 C 96 96 2 职业发展与创业就业指导1 1 C 16 16 2 计算机基础与Access数据库程序设计1 3.5 S 68 32 36 2 管理学原理 3.5 S 58 52 6 4 社会学概论 2.5 S 42 36 6 3 公共演讲实训 2 C 2周 合计 352 184 132 36 选修英语读写1 1.5 S 24 24 2 英语视听说1 1.5 S 24 24 2 大学日语1 3 S 48 48 大学俄语1 3

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