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- 2017-08-12 发布于安徽
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高素质研究型土建类专业人才培养模式探讨
吕恒林 周国庆 靖洪文 吴元周
(中国矿业大学建筑工程学院,江苏徐州221116)
摘 要:结合2008版培养方案的修订,本文探讨了具有自主学习能力、创新精神、创新能力和实践
能力的高素质研究型土建类专业人才培养的模式。
关键词:高素质;研究型;土建类专业人才;培养模式
一、我校土建类专业发展历史及新形势下专业定位
中国矿业大学土木工程专业源于焦作路矿学堂土木工程系科,至今已有近100年历史。解放后,为
满足国家采矿事业的蓬勃发展,以该专业的师资力量为基础,构建了国家第一个矿山土木系(后改名为矿
山企业建筑系、矿山建设系),并设立了矿井建设专业,成为北京矿业学院的一个重要组成系部。1959
年,矿山建设系又增设工业与民用建筑工程专业,直到20世纪70年代末,矿山建筑系形成了两大专业
(矿井建设和工民建)稳定发展的趋势。1994年,根据国家经济形势和社会发展的需要,又增设了交通土
建工程专业。1997年在国家第三次专业调整中,为适应国际上土木工程热点从桥梁、高层建筑转向地下
工程的特点,国家又将矿山建设工程专业划入土木工程专业。2000版培养方案土木工程专业包含了矿
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