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- 2017-08-12 发布于安徽
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第三届全国风景园林教育学术年会论文集
湖南农业大学园林专业本科教学体系改革的探索与实践
周晨龙岳林宋建军
摘 要:以湖南农业大学园林专业教学体系的建设为例,剖析了原有教学体系中存在的主要问题,研究了园林
本科专业教学改革的思路,探讨园林专业重大变革形势下适合农业大学特点的新的培养目标、培养模式和课
程体系。
关键词:风景园林,本科,教育改革,教学体系
20世纪50年代末,我国创建了以传统园林为基础
2原有教学体系中存在的主要问题分析
的园林专业,其学科体系依附于传统造园理论缓慢发展
至今。然而,伴随着社会经济生活的巨大变化,我国当 通过对时代发展及市场需要的分析、园林专业历届
前和未来大规模的城镇化引发的严峻的人地关系危机已 毕业生的跟踪调查以及与国际国内相关专业的比较研
对园林学提出了新的挑战,园林学也由传统造园学发展 究,发现湖南农业大学园林专业教学中存在如下几个方
成为一门由规划设计、园林植物、工程学、环境生态、 面的问题:
文化艺术、地学、社会学等多学科交
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