深化改革+勇于创新+稳步提高土木工程本科教育教学质量——西安建筑科技大学土木工程学院本科教育教学改革的探索与实践.pdfVIP

深化改革 勇于创新 稳步提高土木工程本科教育教学质量 ——西安建筑科技大学土木工程学院本科教育教学改革的探索与实践 薛建阳 任瑞 (西安建筑科技大学土木工程学院，陕西西安710055) 摘 要：文章通过分析国内高等工科人才培养模式较多地借鉴了前苏联模式所存在的弊端，围绕 “稳步提高土木工程本科教育教学质量”的主题，结合自身在教学体系的改革、实践性教学环节的制定和 实施以及招生与就业的优势等方面的探索与实践，提出土木工程教育教学改革必须从观念、内容、制度以 及实践环节上进行创新与改革，为稳步提高土木工程本科教育教学质量、构建新的土木工程本科专业人 才培养模式提供了有益的经验。 关键词：土木工程；本科教育；教学改革；教学质量 改革开放以来，我国的高等工科人才培养模式较多的借鉴了前苏联的模式，其主要特点是：培养目标 上制定为社会主义计划经济服务；专业设置上表现为专业划分过细过多，缺少专业的交叉与联系；课程安 排上重视自然科学知识和专业基础知识的学习，重视理论联系实际，而对学科专业的最新发展、成果缺少 足够的关注；教学方法上还是以教师单向传授知识为主，忽视了对学生的学习主动性和思维创造性的 培养。 随着我国社会主