2010年全国中学生生物学联赛试题评析.pdfVIP

第27卷第 4期 中学生物学 Vo1．27No．4 2011拄 MiddleSchoolBiology 2011 文件编号 ：1003—7586(2011)04—0047—03 2010年全国中学生生物学联赛试题评析 姜永均 (江苏省如东高级中学 江苏南通 226400) 摘 要 就 2010年全国中学生生物学联赛试题进行 了一些粗浅的分析 ，并与往年试题简要的比较。 关键词 中学生生物学联赛 试题评析 中图分类号 G633．91 文献标识码 B 2010年是全国中学生生物学联赛的改革之年 ， 率最高的题型是单项选择题 ，其次为多项选择(类似 无论考试的形式，还是命题的方式 ，较之以往都有很 的也叫多重判断)；较早的时候还有过是非题、填空 大的变化。首先，全国竞赛委员会取消了各省分会组 题 、连线题等。曾经最让学生畏惧的是 2000年和 织的实验考试 ，代之以一定比例的实验笔答题，以此 2002年的 是“非题 “，因为答题要求是：答对的得 1分， 考查考生的实验能力与实验素养。其次 ，联赛试卷只 错误的扣 1分。说 白了，判断错误是要倒扣分数的，因 采取不定项选择题一种形式 ，试题按学科分类，单选 此也曾有人这一项得 0分。2010年一改以往的命题 与多选混排，每小题只标明分值，不标是否单选或多 风格，全卷就一种题型—— “不定项选择”。单选与多 选，答案完全正确才能得分。试题客观性增强，难度进 选混排，每题标有分值，全卷 3分题共 2道；2分题 36 一 步加大，对考生的知识储备和能力要求都有大幅度 道；1分题 82道。其中1分题不一定是单选，如第 34、 的提升。下面就2010年全国中学生生物学联赛试题 54、105、106、109这五道题。2分题也不全是多选，如 进行了一些粗浅的分析，并与往年试题简要地 比较 ， 第 72、82题。只有 3分题全为多选。因此，这就需要考 愿与大家切磋交流，以期在今后的辅导工作 中有更好 生比往年有更为扎实的专业基础知识 ，和 良好的分析 的针对性。 判断能力。否则就很难在竞赛中胜出。 1 2010年全国中学生生物学联赛试题知识点分布 覆盖面广是生物学联赛 由来以久的特点，同时也 全卷 120题共 160分，分为四个部分。具体知识 成了生物学联赛的一大难点。正因为如此，一些中学 点分布见表 1。 生将生物学联赛视为畏途。通过表 1，不难看出，在高 中生物学的基础上，考生必须对大学基础课程有广泛 表 1 2010年全国中学生生物学联赛试题知识点分布 涉猎。细胞生物学、生物化学、遗传学、动植物生理等 题号 知识点范 围 分值， 比例 (合计) 分 对于高中学生而言较为抽象，部分内容不适于 自学， 1～9 细胞生物学 13 8．1％ 通常需要教师适当的辅导、点拨才能理解。生态学 生 第一部分 10 (29题) ~ 20 生物化学 16 10％ 25％ 物进化学、动物行为学、生物系统学等，相对而言有较 2l~29 微生物学 11 6．9％ 强可读性、可 自学性，但每门学科都有一个独立的体 第二部分 30～51 植物生物学 26 l6．2％ 系，参加联赛的学生要掌握哪些知识?掌握到何种程 (41题)