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- 2017-08-12 发布于重庆
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省级体育精品课程现状分析.pdf
第28卷 第2期 许 昌学院学报 Vo1.28.No.2
2009年 3月 JOURNALOFXUCHANG UNIVERSITY Mar.2009
文章编号:1671—9824(2009)02—0148—03
省级体育精品课程现状分析
周大伟
(河南大学 体育学院,河南 开封 475001)
摘 要:通过对全国高校体 育类省级精品课程 的相关数据进行收集、整理和比较 ,分析 了高
校体育类省级精品课程建设五年来的基本现状,旨在为精品课程建设提供参考.
关键词 :省级;精品课程;现状
中图分类号:G642.3 文献标识码 :B
0 引言
精 品课程是 21世纪初提出的概念 ,一些专家认为 :精 品课程应该是 “名牌课堂 ”、“示范课程”,应该是 “有 自己的特色
与风格”和 “普遍受学生欢迎的课程”.具体地说,精品课程要体现出现代教育教学思想,符合现代科学技术和适
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