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维普资讯 CHINAPUBLICHEALTH Vo1.18No.2Feb2002 中国公共卫生20{}2年第 18卷第2期 文章编号:1001—0580c2002102—0228.03 I社会医学与健康教育1 某社区人群抗生素应用认知行为干预研究 兰州医学院流行病学与统计学教研室(兰州 730000) 白亚娜 赵 退 张莉娜 屈 燕 裴泓波 胡晓兵 摘 要:目的 了解社区入群抗生索应用情况,并对该人群进行认知、行为干预并评价干预效果。方法 对兰州市某 社区入群进行了抗生紊应用常识的认知干预。结果 认知干预对患者的就医方式、服用抗生紊无效后行为、服用抗生 紊时间及停药时间均产生了显著性影响,正确选择率上升 而抗生紊来镉c、选择抗生紊价格、选择抗生紊依据、碾药方 式及抗生紊价高、效果好等行为认知干预未能产生显著性影响。年入均收入对就医行为有重要影响:低收入家庭的就 医方式、服用抗生紊无效后行为及眼药时间均产生了显著的影响,正确选择率显著性上升;而高收入家庭干预未能产 生显著性影响。症状消灭后停药时间,低收入家庭干预前后无显著性改善,中收入家庭产生显著性改变。结论 压学 甩药常识宣传能改善社区入群用药及就医选择 社区医疗有待完善。 关键词 :社区入群 ;抗生紊;应用 ;认知;行为干预 中图分类号 R969.3 文献标识码:B InterventionalStudyonUsageBehaviorsandKnowledgeofAntibioticsinA o)工哪 砒IityPopulation 且 Ya—4.zHA0 t,z} GLi—口, 、Department preventiveMedicine,LanzhouM~dicalCollege(Lanzhou.730oo0, ina) Abstract:Objective Tofindoutusagebehaviorsandknowledgeofantibioticsincommunitypopulationnadtostudythepos- sibi~tyofantibioticsusinginterventionwithmed/clneeducationincommunities.Methods Aninterventionofmedicineedu. cationtoonecommurfitypopulationWaScarriedoutResults Theinterventionofmdeicinede ucationtocommunitypopula— tionhadsSgnificnateffectsontheseekingofmedicineadviceonpatients’behaviorswhenthedrugw5invalid,onthetimeof takingindragsorstoppingthem.Thes0m ∞ andprice~ofantibiotics.thebas ofna tibioticsselected,how totakeindrugs nadthehigherpricesofantibioticswerenotsignificantlyaffectedbytheinterv~tion Theaverageincomeof patientsalso ~alyde tl~mportantruleins~kingmed/~neandantibiotics usage.H toseekmed/6ne.hehavio~afternodr a珏 n nadtimeoftakingindrugsweresignificantlyenhancedinthelowerincomepopulatino 。butthese{ac佃rswefenotsohighin thehigherincomepo pulation腮 theirpre—intervention rectselectingw5much highre.Thetimeof~oppmgdrugsafter t

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