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文化塑造校园，促进内涵发展 浙江省海盐县万禄幼儿园 胡惠娟 文化是幼儿园的核心竞争力，是幼儿园发展的灵魂。教育部校长培训中心主任陈玉琨教 授认为：学校的管理主要依靠校园文化。因此，加强文化建设，是幼儿园实现办学目标的关 键，它对于提高幼儿园办学水平、促进幼儿园内涵发展，具有十分重要的意义。万禄幼儿园 作为一所办园50年的老幼儿园，从160名左右的生源，一亩土地的落后园舍，面临关闭窘 境的幼儿园，成长为海盐县目前办园条件最好、家长挤迫门槛都想进来的幼儿园，最主要的 是走“文化办园”之路，用文化装点幼儿园，促进幼儿园的不断发展。主要经验是： 一、目标文化聚人心 文化目标是一种精神，是一种思想，是一种追求，它是由幼儿园在园每个工作、学习、 生活的全体师幼共同创造，共同努力，悉心培育的，是幼儿园发展有力的助推器。我们幼儿 园在文化建设的过程中，注重目标定位，在每一个时期，都制定不同的文化建设的目标。这 些文化目标是指引幼儿园办园目标的明灯，指引着幼儿园发展的方向。 1.“优服务 抓实效 稳前进”求生存。 我们的幼儿园原地处于弄中之弄，是一所简陋的幼儿园，生源极少。只有4个班，160 位小朋友