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电路（二）教学大纲 课程名称：电路（二） 课程编码：（0206020106） 英文名称：Circuit（Ⅱ） 学 时：45 学 分：2.5 适用专业：电类专业 课程类别：选修 课程性质：学科基础课 先修课程：电路（一） 参考教材：电路，普通高等教育“十五”国家级规划教材，高等教育出版社 一、课程的性质与任务 电路理论是一门研究网络分析和网络综合或设计的基础工程学科，是高等学校电子与电气信息类专业的技术基础课，为该类专业的后续课程提供理论支持，例如模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电机学、电力系统分析、自动控制、电力电子技术等课程都用到了电路理论。本课程是在电路（一）课程的基础上，进一步讨论和分析电路中发生的电磁现象及其分析方法，为后续课程奠定坚实的理论基础。 学习本课程的目的是使学生树立科学的世界观，培养学生分析、理解和综合判断能力。掌握电路的基本理论知识，基本分析方法和基本实验技能，为学习电气工程技术、电子和信息工程技术等建立必要的理论基础。 二、课程教学的基本要求 本课程在电路（一）课程的基础上，重点讨论含有耦合电感电路、非正弦周期电流电路、线性动态电路的复频域分析、矩阵形式的电路方程、二端口电路以及非线性电路的分析方法。 通过本课程的学习，使学生能够运用已学过的电路基本分析方法，对各种复杂电路进行分析，熟练掌握电路分析的基本理论和实验技能，为后续的专业基础课程和专业课程的学习起到承前启后的作用。 学习本课程学生应能够达到下列基本要求： 1.熟练掌握复杂电路分析的基本理论和基本分析方法。 2.掌握电路的实验方法，获得实验技能的基本训练。 3.培养学生分析问题和解决问题的能力，深化和扩展对课程内容的理解。 4.了解电路分析和设计的新方法。 三、课程内容及教学要求 第十章 含有耦合电感的电路 教学基本内容：本章讨论磁耦合的原理，含有互感线圈的同名端概念及确定方法，互感电压的大小及方向，含有耦合电感电路的分析方法，并以空心变压器和理想变压器作为实例讨论耦合电路的具体分析方法。 1. 互感含有耦合电感的电路的计算变压器原理理想变压器互感和互感电压的概念同名端39 6 45 五、课程习题要求 每章根据学生学习情况，留有一定数量的思考题供学生课后复习，巩固课堂教学效果，并进行讲评。 六、课程实验内容与要求 序号 实验名称 实验内容及要求 计划学时 1 R－C选频网络的研究 利用示波器测量R－C选频网络的幅频特性和相频特性 2 2 二端口网络参数的测定 测定二端口网络的T参数，验证级联时复合二端口T参数的关系 2 3 回转器 通过实验研究回转器原理及特性 2 七、考核方式 以期末闭卷考试成绩为主，参考课堂提问、课堂讨论、实验、平时作业及出勤情况等，综合评定给出成绩。 八、课程的主要参考书 电路分析 高等教育出版社 胡翔骏 第一版 2002年9月 电路分析基础 高等教育出版社 李翰逊 第三版 2003年5月 电路习题解析 西安交通大学出版社 王仲奕、蔡理 第一版 2003年1月 制定人：雷淑英、刘全玺、李宁、李智辉 审定： 批准： 2006年12月