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浅议农村初中英语课堂教学滞后的原因.pdf
○ 外语教学与研究 年第 期 周刊
2011 9
浅议农村初中英语课堂教学滞后的原因
李 焜
纳雍县猪场中学 贵州 纳雍
（ ， 553300 ）
摘 要 由于很多原因 比如 经济落后 办学条件差 教 习积极性和主动性 都无济于事
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学条件简陋 教学设备与城里的相差甚远 农村由于教师整体 再次 农村中学生见识少 知识面狭窄 导致他们胆小 害
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素质较低 教师教育教学观念落后 教学方法陈旧 教学态度 羞 虽然有的学生也想学好英语 但由于农村中学生的心理
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不端正 再加上农村中学学生学英语起点低 英语基础参差不 素质比较脆弱 课堂上在学英语时害怕出错 总是低着头 一
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齐 以及家长思想观念落后等种种原因 导致素质教育虽然已 声不吭 久而久之 积累的问题越来越多 并且得不到及时解
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经实行很多年 但农村的素质教育推行缓慢 课堂教学改革毫 决 英语知识严重脱节 这就对英语课产生了恐惧 进而厌学
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无起色 特别是农村中学的英语课堂教学改革更是举步维艰 英语
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关键词 农村初中 英语课堂教学 滞后原因 教师的原因
： 2.
首先 英语教师的教育教学观念落后 不少英语教师因受
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由于农村经济落后 交通不便 信息不畅通 农村学校的 应试教育的影响 还在继续使用以前的 灌输式 填鸭式 等
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办学条件 教学设备与城里的相差甚远 虽然素质教育已经实 教育方式 利用 题海战术 来训练学生 想在中考中捞一杯
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