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《一次函数》复习导学案
考点分析:
考点一:一次函数的概念和性质
考点二:用待定系数法确定一次函数表达式
考点三: 建立函数模型解决实际问题
本节重难点知识回顾及体系建构
一次函数
知识清单:
1.(07福建)若正比例函数(≠)经过点(,),则该正比例函数的解析式为___________.
2.(07湖北)如图,一次函数的图象经过A、B两点,
则关于x的不等式的解集是 .
3. 一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而减小,则这个函数的解析式可以是 .(任写出一个符合题意即可)
4.(08福建)一次函数的图象大致是( )
5.(08郴州如果点M在直线上,则M点的坐标可以是( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,0) D.(1,-1)
2008年宁波市两种方案的移动通讯费用(元)与通话时间(元)之间的关系,则以下说法错误的是( )
A.若通话时间少于120分,则方案比方案便宜20元
B.若通话时间超过200分,则方案比方案便宜12元
C.若通讯费用为60元,则方案比方案的通话时间多
D.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分
7、(10年广州市)一次函数的图象不经过( )
A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限
8、(2010年陕西省)甲、乙两车从A地出发,沿同一条高速公路行驶至距A地400千米的B地.L1、L2分求L2的函+m-2的图象经过第一、第二、三象限,求m的值.
【分析】这是一道一次函数概念和性质的综合题.一次函数的一般式为y=kx+b(k≠0).首先要考虑m2-2m-2=1.函数图象经过第一、二、三象限的条件是k0,b0,而k=2,只需考虑m-20.由便可求出m的值.
例2 (10年济宁市)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值:
鞋长 16 19 24 27 鞋码 22 28 38 44 (1)分析上表,“鞋码”与鞋长之间的关系符合你学过的哪种函数?
(2)设鞋长为x,“鞋码”为y,求y与x之间的函数关系式;
(3)如果你需要的鞋长为26cm,那么应该买多大码的鞋?
【评析】本题是以生活实际为背景的考题.题目提供了一个与现实生活密切联系的问题情境,以考查学生对有关知识的理解和应用所学知识解决问题的能力,同时为学生构思留下了空间.
例3、(枣庄市)如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO.将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B′,折痕为CE,已知tan∠OB′C=.
(1)求B′ 点的坐标;
(2)求折痕CE所在直线的解析式.
考点精练:A组
1、20011年4月,广元市出租车收经费方式全面调整,具体收费方式如下,行驶距离在2千米以内(包括2千米)付起步价5元,超过2千米后,每多行驶1千米加收元,试写出乘车费用(元)与乘车距离(千米(x大于2)之间的函数关系式为 .
2、(10浙江湖州)将直线y=2x向右平移2个单位所得的直线的解析式是( )。
A、y=2x+2 B、y=2x-2 C、y=2(x-2) D、y=2(x+2)
3、下列各点中,在函数y=2x-7的图象上的是( )
A.(2,3) B.(3,1) C.(0,-7) D.(-1,9)
4、如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则kx+b0的解集是( )
A.x0 B.x2 C.x-3 D.-3x2
(第2题) (第4题) (第7题)
5、如图,直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0),则y0时,x的取值范围是( )
A.x-4 B.x0 C.x-4 D.x0
6、(2006年绍兴市)如图,一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和点Q(c,d),则a(c-d)-b(c-d)的值为________.
7、(2005年杭州市)已知一次函数y=kx-k,若y随x的增大而减小,则该函数的图像经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
8点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y=-4x+3图象上的两个点,且x1x2,则y1与y2的 A.y1y2 B.y1y20 C.y1y2 D.y1=y2
图是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图像,由
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