2013年 小学英语PEP人教版六年级下册《Unit 4 My holiday》word版教案1.docVIP

六年级 《Unit 4 Part A 》My Holiday 教案设计 一、教案背景 1、面向学生 小学 2、学科： 英语 3、课时： 1课时 4、学生课前准备 ： 搜集有关新疆的资料 二、教学课题 1、使学生初步了解新疆、感悟新疆的美景，拓展学生的视野，激发学生学习的积极性。 2、掌握五个四会词组的过去式形式，能够自由交流和运用。 3、培养学生综合英语语言进行交流的能力，提高学生用英语做事情的能力。 三、教材分析 1、教学内容 《Unit 4 Part A 》是六年级四单元的起始课，通过去新疆旅游的情景创设，教学五个动词词组的过去式形式，在学习词组的同时，我注重了对文化知识的挖掘与渗透，通过介绍新疆的风景，让学生感悟大自然的美，激发学生的学习热情，培养学生学以致用的实际运用能力。 2、学情分析 对于小学六年级的学生，在学习本单元之前已经积累了很多的动作单词和短语，以及一般现在时和现在进行时的用法，能进行简单的语言交流。为此我结合学生已有的学习经验，在教学过程中以学生熟悉的歌谣导入新课，设计了符合学生生活体验的任务活动，引导学生感知、体验、实践、参与和探究，让每位学生都有学习语言、运用语言的机会，将所学的知识和技能化为语言运用能力。同时发挥小组合作的精神，拓宽学生的创新