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目标引领圆锥曲线中一类定点定值问题的有效探求.pdf
2012年第 10期 福建中学数学 41
目标引领:圆锥曲线中一类定点、定值问题的有效探求
张 建 江苏省通州高级中学 (226315)
数学是一种 目标明确的思维活动,是一种理性 注 定点的求解策略:
的精神 ,使人类的思维得以运用到最完善的程度 本题设P(2m,m),可得圆系方程 + 一2y
— — 克莱因 (美国数学家).为此,我们在解题时, — m(2x+y一2)=0是关于m的恒等式.
要加强 目标意识,在正确的目标引领下,进行有效 将 目标转移为 目标 3——若曲线f(x,Y)=0与
的探求.所谓 目标引领,就是强调教与学的目标性, 曲线g(x,)=0有交点,
它不仅要求教师而且也同时要求学生,在整个教学 则曲线f(x,y)+2g(x,y)0(∈R)必过此交点.
活动中始终明确 “我要达到什么 目标 ,怎样达到”及 此式是关于m的恒等式,
“如何选择适当的方法达到最佳效果”.以便少走弯 ~x2--.{二
路或不走弯路,从而提高学生学习的主动性和策略 5
性,提高教学活动的效率.在复习圆锥曲线时,笔
4
者就一类定点、定值等问题和同学一起进行了探求, = 一 ,
解得』l=z:’或 5
现整理如下,供同行参考 . , 2
。
1分解 目标,逆向探求
问题l 已知圆M 的方程为 所以经过A,尸,M 三点的圆必过定点 (0,2)或
+(一2)=1,直线 ,的方程为
c 。
一 2y=0,点P在直线l上,过P
变式 直线AB是否过定点?如果存在定点,求
点作圆 的切线 ,朋 ,切点
出所有定点;如果不存在,说明理由.
为A,B.求证:经过A,P,M三点的圆必过定点,
探求 目标 定点是否在直线
并求出所有定点的坐标.
AB上呢?所以将探求定点 目标转
求定点的途径很多,这里如何求定点呢?
移为 目标 l——求直线AB的方程.
探求 目标 因为定点在经过A,P,M三点的圆
定点的求解策略 :本题设
上,所以将求定点 目标转移为 目标1——求经过A,
P(2m,),可得直线 AB的方程
JP, 三点的圆方程.
2一3一m(2x+y~2)=0是关于m的恒等式.将 目标
而此圆的变化是由点P的运动而引起的,又A
为切点,为此根据条件,又将 目标转移为 目标2—— 转移 为 目标 2—— 若 曲线 f(x,)=0与 曲线
求以JP, 为直径的圆方程. g(x,Y)=0有交点,则曲线f(
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