社会建构论视角下的社会问题研究及其对社会工作的启示.pdfVIP

　　　　　　　　　　　 ( ) 第26 卷 第5 期　　 　 　 　　　　　　　　　　中南民族大学学报 人文社会科学版 　　　　　　　　　　　 　　 　 　　V o.l 26 N o. 5 ( ) 2006 年9 月　　 　 　　　Jou rna l o f Sou th Cen t ra l U n iver sity fo r N at iona lit ie s H um an it ie s and Socia l Science s 　 　 　　　　　Sep. 2006 社会建构论视角下的社会问题研究 及其对社会工作的启示 李晓凤 (武汉大学 社会学系, 湖北 武汉 430072) 摘　要: 本文通过阐释社会建构论的基本观点与本质意含, 分析了建构主义视角下社会问题研究的特点与走 向, 以及对于“解决社会问题为己任”的中国社会工作的启示。 关键词: 社会建构论; 社会问题的社会建构; 社会工作 中图分类号: C 9 13　　　　　　　文献标识码: A 　　　　　　　文章编号: 1672- 433X (2006) 050 12204 　　发端于认识论领域的建构主义认为, 知识与外部 强调的重点也由原先的“社会”转向了“建构的历史 世界没有必然联系, 而是来源于思维活动。不过, 自20 性”、“非客观性”及“非本质性”。而这些独特的社会研 世纪初期以来, 建构主义思想在向社会学延伸之中已 究视角, 对打破过去沿袭已久且被视为理所当然的观 在不同的研究取向中体现出来, 在知识社会学、科学社 点起到了振聋发聩的作用, 其中尤其应注意的是社会 会学、符号互动论、现象学社会学和常人方法学中都表 问题的研究领域。 现出了明显的建构主义倾向, 在布迪厄、吉登斯、图海 1. 传统社会问题的社会学研究。在以往的社会学 ( ) 纳、卢曼以及后现代主义和女性主义理论那里, 也不同 教科书中 尤其是中国大陆的社会学教科书中 , 通常 程度地包含了建构主义的思想。 用“结构功能主义”的经典范式来研究社会问题, 并认 一、社会建构论与社会问题的研究 为健康的社会应该是一个结构整合、功能协调的社会, 尽管社会建构论从产生之日起在理论上就有很大 而社会出现了问题, 往往就出现在结构整合失效、功能 的争议, 但从西方主要社会学家在不同历史时期有关 失调以及由此导致的社会行为的失范上面。比如, 迪尔 “社会建构论”基本观点的思想演变的评述中, 我们仍 凯姆的社会学研究主题是社会整合, 但现代化带来快 可以总结出蕴涵在社会建构论中的一些本质意含, 即: 速的社会变迁, 往往导致了社会整合纽带的松弛和社 社会学中建构主义的话语分析表明, 建构主义在从哲 会秩序的紊乱, 人们贪欲丛生, 相互争斗, 并且因为行 学向社会学的延伸中, 逐渐舍弃了其在本体论与认识 为缺乏规范与有效的约束而处于失范状态。进一步, 结 论层面上的意义。如果说古典知识社会学还未完全摆