1-2B2C实验.docVIP

实验一 初识软件、电子邮件、网络银行、CA实验 实验目的 对电子商务模拟软件进行了解与认识，并能够进行基本操作；了解电子邮件、网络银行、CA认证模块的各项功能及相关内容，掌握电子邮件、网络银行、CA认证模块的流程及操作方法，并对电子邮件、网络银行、CA认证实验进行相关操作。 二、实验学时 2学时 三、实验内容及要求 实验内容： 初识软件主要对电子商务模拟软件进行了解与认识，并进行基本的操作。 电子邮件主要是为学生提供认证邮件，并为学生提供一般的邮件往来等功能。电子邮件模块主要功能：收邮件、发邮件、邮件夹（收件箱、草稿箱、发件箱、垃圾箱）、地址簿、配置、帮助主题。 网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统，并为学生提供一个模拟的网上银行网站，让学生通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程个人网上银行和企业网上银行的管理。 1)进入电子银行首页，点击“企业网上银行注册”，同意协议，填写信息，点击“确定”系统自动完成CA证书的申请，给出银行账号、CA证书编号和下载密码（同时把CA证书编号和下载密码发电子邮件到自己注册时候填写的信箱）； 2)进入电子银行的首页，点击“企业银行证书下载”，输入CA 证书编号和下载密码，把证书下载到本地，完成注册过程。 4.1.2登录： 1）进入电子银行首页，点击“企业网上银行登录”； 2）系统显示CA身份验证框，企业选择合适的身份，银行通过身份验证； 3）银行通过验证后，提示用户编号和密码，企业点击“确定”可以登录银行。 4.1.3我的账户： 可查看和修改本账户。 选择帐户号码，点击“查看资料”可以选择查看修改我的帐户中的资料； 4.1.4存款业务： 为帐户添加存款。 1）点击电子银行\存款业务； 2）填写存入金额和支付密码，点击“确定”； 4.1.5转账业务： 为储户提供转账功能。 1）点击电子银行\转帐业务； 2）填入转出账号和金额，点击“确定”即可完成转账业务。 4.1.6账务查询： 可查看用户帐户的信息，包括：余额查询、交易明细查询、转帐业务查询、电子支付查询。 4.2个人网上银行 为个人提供银行账号开户，存款等服务。让学生拥有自己的网上银行账号，并用于系统内的各种网上支付活动，基本功能同企业网上银行。 4.3网上商城 为网上商店提供银行账号开户、存款等服务。让学生在B2C的网上交易中使用电子支付功能。基本功能同企业网上银行。 CA认证模块 该模块让学生了解CA认证的概念，并提供各种安全证书的申领、安装和使用，使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。 4.1 CA证书申请 CA证书申请过程：点击“CA证书申请”按钮，填写注册信息，完成注册。 4.2 CA 证书下载 CA证书下载过程：点击“CA证书下载”按钮，点击“下载”，下载在本地计算机。 4.3 CA证书概述 详细介绍CA证书的概况。 五.思考与练习 （1）该模拟系统中电子邮件的功能有哪些？ （2）该模拟系统中网络银行的功能有哪些？如何操作？ （3）CA认证的作用是什么？ （4）体会该实验中，三个模块对以后实验的进行的重要性。 实验二 B2C前台 一、实验目的 （1）了解网上购物的结构特点； （2）掌握网上购物的运作环节； （3）掌握网上购物的特点。 二、实验学时 2学时 三、实验内容及要求 实验内容： （1）熟悉电子商务网站的功能结构； （2）消费者注册电子邮件、电子银行、会员注册，并进行配置； （3）查询和选择（搜索）需购买的商品； （4）消费者将所选购的商品放入购物车； （5）消费者进入结算中心，通过电子支付结算货款； （6）购物完成，等待商家送货； （7）查询订货状态； （8）会员信息修改； （9）购物信息反馈。 实验要求： （1）熟悉电子商务模拟软件的操作方法； （2）熟悉B-C前台的各项内容； （3）对实验内容进行操作。 四、实验方法及步骤 （1）以指导教师所分配的“帐号”，“密码”，并选择“学生”单选按钮登录系统； （2）进入“电子邮件”模块，进行电子邮箱的申请、注册等操作； （3）进入“网上银行”模块，进行银行账号的申请、注册、存款等操作； （4）进入“B2C”模块，参照“三、实验内容”的相关内容进行操作。 注：学生在进行实验时也可参考“考试任务”模块中提供的“任务操作步骤” 五、思考和练习 （1）根据实验操作比较网上购物与传统购物的区别； （2）网上购物的优势有那些？ 实验三 B2C后台 一、实验目的 （1）了解网上商场后台管理的功能模块； （2）掌握网上商场商品管理、期初数据、采购管理、销售管理、库存管理商店管理、客户管理、应收款明细、应付款明细、我的资料等功能模块的管理流程； （3）掌握网上商场管理的特点。 二、实验学时 2学时 三、B2C后台管理整体流程 四、实验内容及要求 实验内容：